郑州市第三十九中学2024年春季学期开学温馨提醒

郑州市第三十九中学
创建于02-19
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        金龙昂首唤春归,万象更新耀东方!郑州市第三十九中学恭祝大家新的一年龙腾瑞气、喜气洋洋、阖家幸福、万事如意!

        按照校历安排,郑州市第三十九中中学春季学期正式开学时间为2月25日(星期日)下午14:30报到,2月26日(星期一)正式上课,寒假已经进入倒计时阶段。在欢度春节的同时,我们也要适时调整状态,帮助自己从相对自由的假期状态回到有规律的学校生活,为此,郑州市第三十九中学为大家准备了一份简单实用的开学温馨提醒,一起来学习一下吧!

        1、 家长篇

        家长也需要提前适应孩子开学的节奏,主动学习,用心思考,用爱陪伴,与孩子一起提前做好开学的心理准备、尽快适应新学期的学习生活。

        1.调整生活作息习惯和饮食习惯

        家长可以在开学前让孩子晚上早点睡觉,第二天早上早一点起床,直到逐步适应学校的作息时间。同时,也可以让孩子在白天的时候加强体育锻炼,促进血液循环,精神放松,保障睡眠的质量。

        此外,不只是早睡早起的习惯需要恢复,孩子一天的活动也要尽量向学校的时间安排靠拢。比如上午8:00—11:30,正是上课时间,不要让孩子过分沉迷于游戏、看电视等,最好能够静下心来,读读书、写写字。

        在饮食方面,有些孩子在假期饮食没有规律,而且时不时吃些零食、喝些饮料,让身体接收食物的生物钟变得紊乱。所以,开学前一周,让孩子调整好自己的饮食规律,而且在饮食上尽量以清淡为主,充分补给富含维生素的饮食,减少脂肪的摄入量,少吃油炸食品,把身体状态调整到最佳。

        2.多多陪伴孩子,理解孩子的情绪

        告别假期,返回学校,孩子们可能会情绪低落、焦虑不安,甚至没有食欲、心慌等等,这些都是“开学综合症”的表现。

        首先,家长要理解孩子的这种情绪,不要因为孩子不想开学就打骂孩子、责怪孩子。

        其次,这段时间,家长更要多陪陪孩子,多和孩子进行沟通。可以和孩子讨论讨论学校的人和事,聊聊孩子发生在学校的趣事,唤起孩子在学校的美好回忆,激发孩子对学校生活的兴趣;孩子与一些关系要好的同学可能整个假期都没有来往,可以提一提他们,孩子十分渴望见到这些同学,在潜意识里就会对新学期有所期望。

        最后,给予孩子更多的鼓励和肯定,让他们对新学期充满信心和希望。

        3.为孩子创设迎接新学期的环境

        帮助孩子收心。首先,为孩子创设一个安静独立的环境。提醒孩子整理好房间和书桌,把完成的作业、新学期要用的书整理好,保持房间整洁俭朴,为自己创造一个良好的学习环境。告诉孩子一次只做一件事,如果在画画或在读书,就关上电视,因为多重的刺激会让精力不集中。在孩子学习看书的时候,家长也应该尽量不看电视、不玩手机,可以陪孩子一起读书,为孩子树立好榜样。

        其次,为孩子创设一个新学期的氛围。带着孩子去书店,让孩子挑选新学期的书籍和学习用具,购买一些必需的辅导书籍,以及新学期需要阅读的经典名著。一定要让孩子学着自己动手为新学期做准备,培养他们自立自理的能力和习惯,同时也通过提前准备学习用具来营造开学的氛围。

        4.召开家庭会议,进行总结与展望

        召开一次家庭会议,可以让孩子描述一下他的假期生活,谈谈收获,说说不足,聊聊印象深刻的人和事,让孩子对假期有一个回顾和总结。通过家庭会议的形式,也是在告诉孩子,假期结束了,接下来,你需要收心,把重心放在迎接新学期上面来,想一想新学期有什么要求,要完成什么“小目标”。这时候,家长可以陪孩子制定一份新学期计划,不仅局限在学习上,可以是包括在德智体美劳等方面的内容,具有可操作性,量化评价指标,提前讲好奖励措施,让孩子在新的学期有方向,有动力,有目标,有激情!

        2、 学生篇

        1.接纳自己的情绪

        开学将近,有的同学还陶醉在假期无忧无虑的生活之中,可能会出现学习效率不高,情绪低落、焦虑等现象。这些情绪是正常的,需要我们正视并做好调整。出现类似情绪波动时,告诉自己:所有的情绪、反应都是正常的,是暂时的,经过调整是可以改变的。暂时接纳自己的各种情绪反应,不要被情绪所左右。面对开学的焦虑,同学们可以找家长、老师或者好朋友谈一谈,将自己的不安讲出来,也可以进行适当的运动,通过挥洒汗水,将自己的负面情绪宣泄出来。

        2.调整生活状态

        调整作息,健康生活。同学们要按时睡觉、合理饮食、适量运动。作息时间可以逐步向学校作息靠拢,规律的睡眠和合理的饮食能帮助我们的身体尽快适应学校生活。

        调整使用电子产品的时间。过度使用电子产品会让我们“深陷泥潭”。同学们可以与家人商定使用时间,在开学前逐步降低使用频率。如平日每天使用1小时,明天起每天减少30分钟的使用,逐渐适应没有电子产品的使用。也可以尝试利用户外活动或阅读等方式替代电子产品的使用。

        3.目标管理

        同学们可以制定一个短期目标,做好开学准备,从一些简单、轻松的事情入手,循序渐进地调整学习状态。

        4.做好开学准备

        同学们可以列好学习用品清单,做好相关准备。此外,可以通过各种方式尽快进入学习状态。例如,及时完成寒假任务,温习前一阶段的学习内容;我们还可以提前熟悉新课本,预习新科目、新内容。

         5.进行积极的自我暗示

         同学们要学会用正面暗示代替负面暗示。例如,面对开学,有些同学会对自己说:“开学了我又要早起了好痛苦……”这些都是消极的负面暗示。同学们可以试着这样对自己说:“开学啦,收收心,调整心态,迎接新的学习生活,加油,你可以的!”

         每天给自己一点积极的心理暗示,你将会感到轻松快乐。深呼吸,对着镜子说:“很棒!又能见到亲爱的老师和同学们了,又能回到教室认真听课了,又能好好享受学校的美好时光了。”当你对自己进行积极的心理暗示时,你将会更有力量适应学校生活。

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