为规范课外读物进校园管理，防止问题读物进入校园，净化校园阅读环境，发挥阅读育人功能。我校根据2021年3月教育部印发的《中小学生课外读物进校园管理办法》，结合文件精神中提到的《中小学生课外读物12条负面清单》对港尾中学图书室、阅读书吧、各班级图书角等地方已进行了排查、清理，确保让每一位孩子身心都得到健康发展。
《中小学生课外读物12条负面清单》
1、违背党的路线方针政策，污蔑、丑化党和国家领导人、英模人物，戏说党史、国史、军史的；
2、损害国家荣誉和利益的，有反华、辱华、丑华内容的；
3、泄露国家秘密、危害国家安全的；
4、危害国家统一、主权和领土完整的；
5、存在违反宗教政策的内容，宣扬宗教教理、教义和教规的；
6、存在违反民族政策的内容，煽动民族仇恨、民族歧视，破坏民族团结，或者不尊重民族风俗、习惯的；
7、宣扬个人主义、新自由主义、历史虚无主义等错误观点，存在崇洋媚外思想倾向的；
8、存在低俗媚俗庸俗等不良倾向，格调低下、思想不健康，宣扬超自然力、神秘主义和鬼神迷信，存在淫秽、色情、暴力、邪教、赌博、毒品、引诱自杀、教唆犯罪等价值导向问题的；
9、侮辱或者诽谤他人，侵害他人合法权益的；
10、存在科学性错误的；
11、存在违规植入商业广告或变相商业广告及不当链接，违规使用“教育部推荐”“新课标指定”等字样的；
12、其他有违公序良俗、道德标准、法律法规等，造成社会不良影响的。
图书资源丰富的阅览室
苏联著名教育家苏霍姆林斯基：“如果学生的智力生活仅局限于教科书，如果他做完了功课就觉得任务已经完成，那么他是不可能有自己特别爱好的。”每一个学生要在书籍的世界里，有自己的生活。把读书，应视为自己的乐趣。但近年来图书行业快速发展，虽然品种繁多、琳琅满目，但是一些课外书质量参差不齐，对校园学生尚未发育完全的心理造成破坏。
希望广大教师、家长选择书籍要根据12条负面清单内容严挑细选，为孩子挑选主题鲜明、内容积极、可读性强、启智增慧的书籍。不让孩子浏览含有12条负面清单内容的不健康书籍，给孩子一个健康、温馨的读书环境，营造家校协同育人的良好氛围！
