十年树木，百年树人。教育是一项“静待花开”的艺术，需要一个“慢工出细活”的过程。从课本到生活，从压力到乐趣，校园双减，让每一天都充满阳光。
瞧，五原县第一完全小学布置了一项有意义的特色作业——阅读名著 开拓思维，快来看看五年级的孩子们，用思维导图展现了他们的阅读成果。
四大名著是指中国古典文学名著《三国演义》(作者罗贯中)、《水浒传》(作者施耐庵)、《西游记》(作者吴承恩)、《红楼梦》(作者曹雪芹、高鹗)。诞生于明清时期的四大名著是中国古典文学的精品，承载着中国文化的精髓，是学习中国文化的必读著作
《西游记》是中国神魔小说的经典之作，达到了古代长篇浪漫主义小说的巅峰。作者罗贯中为读者讲述了唐僧以及其他的三个徒弟一路上历尽艰险、降妖伏魔经历了九九八十一难取得了真经的故事。
孩子们眼中的西游记是这样的……
《三国演义》以人物为载体形象地衍绎了中国传统文化的基本精神，即仁、义、礼、智、信、勇等中国传统文化价值体系中的核心因素。《三国演义》通过魏、蜀、吴三国的故事，揭示了“天下大势，合久必分，分久必合”的历史发展规律。
孩子们是这样理解《三国演义》的……
《水浒传》写于明末清初的施耐庵，被称为四大名著之一。《水浒传》还有一个名字《忠义水浒传》，《水浒传》为我们塑造了一个又一个英雄的形象。
《红楼梦》是四大名著中带入感冲击力最丰富的一本书，以贾宝玉和林黛玉的爱情为主线，展现了贾，薛，王，史四大家族 兴衰的过程，折射出世间百态，人情世故。作者通过丰富的想象，细腻的情感描述和对人性 的精确把控，给读者呈现出了一个真实的客观世界，仿佛人和事真实地发生在自己的身边。
犹如钻石需经打磨才能璀璨耀眼，学生的潜力也需要作业的磨砺。每一次的特色作业都是他们自我提升的机会，是他们展现自我、超越自我的舞台。
撰稿：候京榕
编辑：穆西亚
初审：王力
终审：郑丽