玉兔辞旧,欢送旧年;祥龙昂首,万象启新。春节的欢笑还在耳边回响,新学期的大门已经向我们敞开。经历了短暂的分别,我们即将在美丽的石笋校园重逢。辰龙舞动,春意盎然,让我们满怀喜悦和期待,勇敢出发,逐梦前行,用奋斗的姿态书写新学期的美好画卷!
鱼跃“龙”门:开学报到
1.报名时间
2024年2月28日(农历正月十九)
①一至五年级:
上午8:00——11:50
②六至九年级:
下午1:00——4:30
特别提醒:
①请大家按学校规定时间错峰来校报到,注意路途安全。
②六至九年级住宿生报名当天(2月28日)带行李到学校,并上晚自习。
2.需备物品
对照老师发的寒假要求逐条检查,收拾好行装,精神饱满地开启新学期的生活。
①学生素质报告手册、寒假作业、社会实践作业等。
②整理好自己的个人物品,备齐所需的学习用品和计划阅读的书籍等。
3.报名地点
各班教室
“龙”光焕发:规律生活
1.回归日常作息
假期时的心态通常较为松弛,而开学后则相对紧张,两种状态的转换往往需要一段时间。因此,我们应当循序渐进,调整日常作息,按照上学的作息时间起床、睡觉、学习、运动,为接下来的学习生活做好充分准备。
2.保持强健体魄
运动不仅能强身健体,还能帮助我们放松身心,排解情绪。同学们可以每天进行适量运动,通过运动释放压力、舒缓情绪,用更加健康的身体和心态迎接新的学习与生活。
“龙”马精神:心理调试
1.直面情绪,主动调整
面临开学,无论你是兴奋、期待还是担忧、紧张,这都是我们真实的感受。返校前后,适度的紧张情绪可以更快地帮助我们将自身状态从“放假模式”调整为“上学模式”。大家可以回想学校生活的精彩和感动,设想学校将举办的丰富活动,想象与老师交流、和同学畅聊,让美好的期盼充实我们的心灵。
2.向外表达,寻求鼓励
同学们可以尝试与家人、朋友分享感受,将内心的想法通过各种途径表达出来。当我们敞开心扉与外界接触时,就会卸下内心压力,不断为生活注入新的活力。
3.积极行动,重塑自信
同学们可以找一件近期非常想做的事情,然后积极行动起来,用一件事情的行动带动其它事情的行动,在过程中,不断地给自己鼓励,增强行动力和自信心。
“龙”展宏图:学习准备
1.回顾假期,总结收获
同学们可以把假期生活“倒电影”式地回放一遍,对照假期最初的计划,看哪些已经完成,哪些尚未完成,和父母一起分享收获和遗憾,并及时总结经验、分析原因。相信通过这种“复盘”形式,你一定会对自己的计划能力和执行能力产生新的认知。
2.收拾行囊,整装待发
新学期,新面貌。同学们可以在开学之前检查自己的仪容仪表,修剪指甲、理好发型,准备好校服、红领巾、笔记本、书包、饭盒、水杯、雨伞、口罩等必需用品,还可以逛一逛书店,查阅或购买必要的书籍资料。
3.制定目标,开启新程
面对新学期,我们可以提前做好规划和打算,比如要达到怎样的学习目标、如何强化自己的薄弱学科、是否要学习一门新技能等等,提前对新学期进行规划,让努力更有方向。
启一元复始,待四序更新,凛冬散尽,星河长明。 新的学期,新的开始。每一次成长,都是开启一段新的旅程;每一次启航,都是翻开一页新的篇章。愿同学们在新的一年里珍惜时光,目标坚定,勇往直前,学业有成,遇见生命中更美好的自己!
人间又逢新岁月,
春来又有好花期。
又是一年春风起,
又是一年奋发时。
一年之计在于春,
让我们趁着春光,
元气满满“龙”重启航!
编辑:文艳玲
一审:陈 育
二审:陈超峰
三审:曾建平