2021-2022年生物学科思维导图汇编

　　在初中生物教学中，思维导图是一个重要的工具。教师来说，思维导图是教师对教材精耕细作的结果，是学生做笔记的框架，是教师总结反思的表现。对学生来说，学生建立思维导图的过程，就是思维能力的培养过程，不仅可以巩固基础知识，而且可以在理解的基础上对知识进行总结和归纳，可以培养学生自主思考的能力，提高学生的学习兴趣。