学校 : 铁路一小
班级 : 一年五班
班主任:李薇
时间:2023年4月8日
美篇制做:第一组成员
2023年家庭教育公开课《培养孩子创新思维品质》，两位知名专家通过授课，讲述如何发现及培养孩子创新思维。创新思维是一种具有开创意义的思维活动，创新思维的两个特点是“全新”和“价值”，创新思维在短期之内是无法培养的，需要经过孩子艰苦的脑力劳动，长期的探索、刻苦的钻研而获得，也就是说创新思维能力需要经过长时间知识的积累、素质的磨砺才能具备。
对于创造力的培养而言，除先天的好奇心基础外，后天专业知识和认知能力的培养，即通过学习掌握固定的行为模型，提高大脑信息处理的效率，可以让思维更加敏捷高效。但这也有一定的弊端，即固定的套路需要重新审视、需要打破常规。因此创造力的培养，是思维螺旋式上升的过程。
创造力的发展在儿童时期环境氛围的营造引导尤为重要。由于发展阶段的特殊性、儿童心智的不成熟性，决定了儿童时期孩子的创新思维培养更容易受到环境的影响，即更容易在良好引导下得到发展，同时也更容易受到不良环境的破坏，所以要引起家长的足够重视。
这次的家庭教育公开课，让我们的家长更加科学、捷径的去教育祖国的花朵，从根本解决教育孩子所面临的实际问题，让我们做好教育，家校合作共聚力，促进孩子优发展！
初审：周语昕家长
复审：曹景乔家长
终审：李薇