残雪暗随冰笋滴，新春偷向柳梢归。翘首以盼的寒假伴随着冬日的暖阳悄然而至。为庆祝新春佳节，为培养学生的劳动意识，让孩子们在活动中体验生活、享受生活，脚踏实地做好自己力所能及之事，在和谐愉悦的氛围中收获快乐，度过一个充实而有意义的传统佳节，东门外小学结合四年级学生特点，组织开展了以“笑辞旧岁，喜迎新春”为主题的迎新年劳动实践活动。
巧用粘土 变幻龙形
粘土手工是一项锻炼孩子手部精细动作和视觉、触觉的活动，不仅可以培养孩子的兴趣，提高创造性的动力，增加孩子的设计能力，还可以锻炼孩子的观察力、想象力、审美观和空间思维能力！小小的粘土中，蕴涵着孩子们无限的创意，他们大胆构思，发挥奇思妙想，体验创造的快乐！
巧手剪年花 趣做年灯笼
窗花是人们祈求吉祥平安的一种装饰形式，因其构图丰富多变且充满想象力，受到人们的喜爱，并逐渐发展成为我国传统的一种艺术形式，我们的学生积极参加剪窗花活动，同学们剪出心意，剪出对民间艺术的认识，创作出许多精彩的剪纸作品，通过这些剪纸作品体现了同学们对艺术的喜爱，同时一件件作品也在祝福大家龙年大吉，万事如意。
灯笼是中国传统手工艺品的一种，也是喜庆吉祥的象征。为营造欢乐祥和的新年氛围品味传统，传承文化，孩子们积极参与手工制作灯笼的活动。做灯笼可以进一步提高孩子们的动手实践、创意想象能力，小小的灯笼向我们传递的不仅是一种节日的氛围，同时，也培养了孩子们的动手能力，让孩子们体验了手工制作带来的无尽快乐！
劳动寻年味，欢喜过大年。在劳动中，年味更有滋味。劳动让中华民族优秀的传统文化和民俗在孩子们心中生根发芽，也让文化传承在新时代焕发出更加璀璨的光芒！新的一年，愿每一位勤劳的东门外学子都能传承年俗，努力当下，未来如诗。