家访，是实现家校和谐共育的润滑剂，是促进青少年健康成长的催化剂，是实现学校全员育人的强心剂。为贯彻落实教体局关于家访工作的通知，做好假期学生心理健康教育工作，进一步了解并掌握学生的思想动态、身心健康、作业完成等情况，以实现家校携手，深化教育合力，我校各班积极开展寒假“千师访万家”活动。
我校充分发挥协同育人主导作用，认真履行教育教学职责。按照学校的部署，校长对本次家访工作进行细致安排，教师们积极行动起来，各班以班主任为主导，各科任教师联动，采用入户面访、微信、电话家访等多种方式全覆盖开展家访活动，制定个性化家访活动方案，提前与家长沟通家访时间，确保家访工作真正落到实处，共同为学生们的成长保驾护航。
低年级家访记——以爱之名，静待花开
低年级的老师深入学生家庭，与家长进行了面对面的交流。老师向家长介绍了学生的在校表现，包括学习情况、个性特点以及兴趣爱好等，同时还向家长讲解了“双减”政策下应如何科学地制定寒假学习计划，如体育锻炼、课外阅读、家庭劳动等。在安全教育、同伴交往、习惯培养等方面，老师也给家长提供了可操作的指导与建议。
中年级家访记——携爱前行，温暖护航
中年级的老师在家访中更侧重和家长探讨孩子的时间管理、手机使用、情绪情感、心理品质等话题，及时解答家长的困惑。同时，老师肯定了学生的“闪光点”，指出了学生的“发展点”，并根据学生在校的行为习惯、综合表现等，与家长进行交流反馈、促膝长谈，给出专业性的指导建议，提出新学期的期望与要求。
高年级家访记——为爱而访，一路花开
高年级的老师则以“解决家长困惑，助力学生健康快乐成长”为出发点，就学生的自理能力、生活习惯、学习习惯等，和家长进行推心置腹地交流，并给予指导。孩子小升初，家长如何缓解焦虑；孩子“青春期”“叛逆期”，家长和孩子如何倾听彼此的心声等，都在家访中得以细致探讨。
家访是教育的延伸，提升了教育的宽度。虽然天气寒冷，但家访的过程中却处处洋溢着热情与温暖。班主任及科任教师与家长进行亲切交流，详细向家长介绍孩子在学校的学习生活情况，对孩子们身上的闪光点，提出表扬，增强了学生和家长的信心。
此外，在家访中，老师们还特别强调了安全教育的重要性。他们告诉学生要注意防溺水、防火、防电、防骗，注意交通安全等，提高安全防范意识。通过家访活动，学生也深刻认识到安全无小事，应时刻保持警惕，保护好自己的人身安全。
漫漫家访路，殷殷师者心。本次家访活动，是一场有情怀、有温度的美丽行走。教师敲开的不仅仅是一扇扇家门，打通的不仅仅是一个电话，更是一扇扇心门，拉近了与家长、学生的心灵距离，加深教育理念和方法的沟通、理解，凝心聚力，家校同心，共助学生们的阳光成长，让爱与责任不断延伸。家访没有停止，也不会停止，我校家访的脚步会一直前行。
撰稿人：刘晓颖
核稿人：王鹏科
审稿人：赵启林
单 位：涉县索堡小学
