开学啦!

亲爱的家长朋友们、同学们:

      大家新年好!      

     一元复始,万象更新!美好而又充实的寒假即将结束,新学期的号角已经吹响,让我们收拾好心情,共同奔赴崭新龙年。这份开学温馨提示,请查收!


2024年2月26日


(正月十七)


一年级~五年级  上午8:00

学生篇

   亲爱的同学们,请接收灵魂两连问:


●作业写完了吗?

●即将开学,你满心欢喜吗?

     不管有没有完成,在开学前仅剩不多的几天时间里,同学们都要注意调整状态,以饱满的精神迎接新征程。在此,老师们已经为大家总结了“收心妙招”,帮助同学们快速收心,赢在起跑线,一起去看看吧!

1、调作息——收”心“先收”身“

     部分同学的假期生活可能相对放松,难免会出现不吃早餐、熬夜、起床较晚等现象,然而开学后就意味着要步入学习生活的正轨啦!如果以目前的现状持续到开学,很多同学可能会出现疲倦、情绪低落、注意力不集中、学习效率低等现象。建议大家可以回忆一下上学期的睡觉、起床时间,并尽快将作息调整为正常上学时间,提前规避开学后的不适应感;一日三餐按时吃,好的身体状态是奋斗的基础。

2、找状态——循序渐进 回归状态

     从假期状态到学习状态不可能一蹴而就,要注意“循序渐进”,逐渐的、有意识的增加学习时间,一个小时、两个小时、四个小时,甚至更多。如果由一个小时突然增加到五六个小时,难免“坐不住”,所以要讲究“循序渐进”的方法,切记操之过急。在调整作息时间的基础上调整学习时间,慢慢找到学习的感觉。

3、常复盘——及时行动 及时调整

     对照寒假作业、学习计划等各方面的完成进度、不足之处进行总结和复盘,做到心中有数。一是为了巩固学习成果,加深记忆;二是利用仅剩不多的寒假时间查漏补缺;三是将难点和问题记录下来,以便开学后请教老师和同学。

     对于完成进度较慢的作业,可以把未完成的任务量分解到后续假期每天的任务里,这样可以较轻松且高质量地完成寒假计划,也提前避免了因匆忙赶作业而产生焦灼感或者开学后出现内疚悔恨的现象。

4、定计划——设定目标 精细管理

     为了消除假期后的盲目感、失落感,增强新学期的方向感,建议大家提前制定好学习计划,先定一个小目标。例如,新学期数学学科成绩提高15分,可以在每天针对数学学科的学习,特别是薄弱板块多投入20至30分钟,坚持一个月左右,就会见效。   

       及时自我检查,目标阶段内执行的效果怎么样?提前了还是延后了,后面的要怎么调整?其他科目也可以制定相应的目标和可执行的计划。未雨绸缪,迎接新学期。

5、备物资——营造氛围 开学无忧

      工欲善其事,必先利其器。建议大家在开学前准备好学习用品,比如笔记本、纠错本、文具等等,营造开学的氛围,把注意力转移到学习上,让内心平静下来。

家长篇

      开学前一周是收心的黄金期,家长们要给予孩子正向积极的引导,稳定他们的身心状态,帮助孩子们从假期中走出来。这些寒假“收心指南”请家长们参考。

1、调整作息 回归日常

       引导孩子养成有规律的作息习惯,做到起居有序。逐渐减少孩子看电视、打游戏等玩乐时间,让孩子尽快适应学习生活的时间规律,从松散的假期生活中走出来。

2、用心陪伴  积极面对

     临近开学,很多孩子会出现情绪低落、紧张、焦虑等情绪,家长要站在孩子的角度,读懂孩子的内心,接纳孩子的情绪,给孩子一个温暖的怀抱,做孩子最坚强的后盾。用心陪伴,帮助孩子分析原因,多鼓励,给予孩子积极的心理暗示。家长还可以跟孩子多谈谈学校生活,让孩子给好朋友打个电话,谈谈心,唤起对校园生活和同学友情的向往。

3、增强锻炼 增强快乐

     让孩子适量运动,比如步行、伸展、慢跑、舞蹈、跳绳、球类运动等,让孩子的身心“动”起来,振奋精神,增加内啡肽、血清素的分泌,提高愉悦感和快乐感。

4、检查作业 查漏补缺

      开学在即,家长可以协助孩子查漏补缺。如未完成,合理安排开学前的这段时间;如已完成,检查孩子作业质量,并标记疑难题目,以便回校后请教老师和同学。除此之外,家长也要密切留意学校的通知,监督孩子完成各项假期任务。

5、充分准备 增强仪式感

     新学期要开始了,与孩子一起制定一份详实而可行的学习计划。不仅包括学业计划,还包括个性发展、兴趣特长等内容,引导孩子德智体美劳全面发展,帮助孩子树立自信心,消除假期后的失落感。置办新学期的文具,做好硬件准备,增强仪式感。

    家长在帮助孩子收心的过程中,一定要循序渐进,科学有效的帮助孩子从随意到自控,从放松到张弛有度。

       本次过程与2月初雨雪冰冻天气对比分析

       一是本次过程冷空气强度更强,气温陡升骤降,前期基础温度高导致降温幅度剧烈,可达到强寒潮级别;

       二是暖湿气流略强,降雪强度、积雪深度不如上次,本次过程转纯雪时间偏晚,相态复杂,将经历雨、冻雨、冰粒、雨夹雪、雪等相态转换,冻雨强度偏强;

      三是地面最低气温基本相当,但本次过程冻雨强度更强、范围更广、持续时间长,致灾性更强,道路结冰电线覆冰风险更大,对春运返程、交通出行和电力输送影响更大。

策划:许宏


审核:李辉


编辑:李辉 张蕾

文章由 美篇工作版 编辑制作
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