家长朋友们：
大家好！
为进一步提高幼儿的消防安全意识，增强幼儿的自我防护能力，坚决遏制火灾事故的发生，创造良好的消防安全环境，我们真诚希望您能履行监护人的职责，与幼儿园齐抓共管，让孩子掌握一些消防知识。为此，我园特向全体家长朋友们提出以下倡议：
一、掌握基本消防知识
1.遵守消防安全规定。
自觉遵守消防法律法规，强化消防意识，重视消防工作。告诉孩子不要玩火，不要玩弄电器设备，否则会让自己受到伤害。
2.看得懂消防安全标志。
教孩子认识一些消防标志，让他们认识到什么是安全出口，什么是疏散的方向，哪些东西不能玩，哪些东西是危险品。
3.掌握正确火灾逃生方法。
教会孩子正确的逃生方法，告诉孩子火灾发生时，了解如何用湿毛巾捂住嘴鼻保护自己不受伤害。掌握火险自救的基本常识，遇到火灾时要沉着、冷静，不要慌乱，按照正确的逃生方法，尽快避险逃生或等待救援。
4.消防安全“四懂四会”。
懂得火灾的危险性，会报警；懂得火灾的预防措施，会使用灭火器；懂得火灾的扑救方法，会灭初期火灾；懂得火灾的逃生方法，会逃生。
5.消防安全“四个能力”。
检查消除火灾隐患的能力，扑救初期火灾的能力，组织疏散逃生的能力，宣传教育培训的能力。
6.预防火灾的基本措施
控制可燃物，隔绝助燃物，消除引火源。
二、火灾扑救的基本方法
1.窒息灭火法。
窒息灭火法就是根据可燃物燃烧需要足够的空气(氧气)这一条件，采取适当措施阻止空气流入燃烧区，或采用不燃物、惰性气体冲淡空气中的氧气含量，使燃烧物缺乏氧气的助燃而熄灭。这种灭火方法适用于扑救密闭的房间和生产装置、设备容器内的火灾。
2.冷却灭火法。
冷却灭火法是根据可燃物发生燃烧必须达到一定温度的这一条件，将水或灭火剂直接喷洒在燃烧物上，使燃烧物的温度降低到燃点以下，从而终止燃烧。此法还可用于冷却尚未燃烧的物体，如建筑构件、设备等，避免它们受热幅射影响而发生燃烧或爆炸。
3.隔离灭火法。
隔离灭火法是根据发生燃烧必须具备可燃物这一条件，将与燃烧物邻近的可燃物隔离开，阻止燃烧进一步扩散。
4.抑制灭火法。
抑制灭火法就是将灭火剂喷在燃烧物上，使其参与燃烧反应，使燃烧中产生的游离基消失，形成稳定分子或低活性游离基，从而使燃烧终止。
三、灭火器的使用方法
1.取出灭火器，将瓶体上下晃动，长时间不使用干粉可能会出现结块；
2.一只手掌托住下把手，另一只手拔开保险销，注意拔保险销时不要按压，防止上下咬合保险销难以拔出；
3.站在火源上风处，离火源2—3米左右；
4.一手持软管，一手将压力柄按下，对准火焰根部喷射，直至火源熄灭。
消防安全你我他，平安幸福靠大家。我们要积极学习消防安全知识，杜绝消防违法行为，为创建和谐平安家园而努力！幼儿园工作离不开家长的支持，愿我们家园携手，共同打造一片安全的碧水蓝天，愿孩子们健康、快乐成长！
银川市兴庆区第三幼儿园
2024年2月18日