家访有温度,教育有力量——2022级9班家访记录

创建于02-18

家访,是一场温暖的教育行走,更是爱与责任的不断延伸。

工作部署

  🏫学校领导班子针对暑假家访工作做了充分的准备和科学部署,要求本次家访以班级为单位,班主任主导,各科任老师联动,走进学生家中掌握学生思想动态、了解学生家庭情况,耐心听取家长对学校教学工作的要求和建议。广泛宣传预防溺水、交通安全、防诈骗教育等工作。

卞书记、刘校长陪同家访,详细了解学生的家庭状况、在家的表现、学习和生活情况,勉励学生克服眼前困难,认真学习,将来成人成才,为自己、家庭和社会多做贡献。家访结束后,老师们及时讨论并汇总了家访情况,详细撰写《家访情况记录表》,对家访工作进行了深入的反思和总结。

来一次面对面的沟通

  👩‍🏫家访活动中,老师们详细地向家长反应孩子的在校表现,肯定孩子的优点以及家长未曾注意到的孩子闪光点,促进家长进一步配合教育教学工作的热情,诚恳地指出孩子的缺点,耐心地传授家庭教育的方法,家校共同努力——为孩子的全面发展奠定坚实的基础。

  🧑‍🏫家访中,多方面了解孩子,认识了更真实更全面的学生,同时给孩子带来了信任和支持,带走了家长的迷惘和困惑;并将安全知识和法律常识以及学校的相关工作内容与家长交流。家访活动让老师更加迈开脚步,带着微笑传递爱心,提升教师师德修养的同时促使孩子良好习惯的养成,帮助孩子健康成长。

记录每一个值得表扬的瞬间

家访总结

扣开一扇家门,打开一扇心门,奔赴一场心与心的相遇,携爱前行,温暖护航。

文章由 美篇工作版 编辑制作
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