学 校 : 科区铁路一小
学习班级 :三年六班
班 主 任 ：李寅
学习 成员: 第二小组
制作时间：2024年2月18日
本节目旨在搭建一座沟通家庭学校社区的心桥，全面贯彻落实习近平总书记关于家庭家教家风建设系列重要讲话的精神，不断提升立德树人、合力育人的实效，为青少年的健康成长和全面发展做好服务。
教育是一项十分复杂的事情，它不仅要求家长有各方面的知识和见识，而且还要求家长懂得怎样更好地与孩子进行沟通，调动孩子的积极性，让孩子在求知、交友、做人、自我修养等各方面获得良好的教育，促使孩子把潜力完全地发挥出来。
保持冷静，不要过度自责，先稳定自己的情绪，才有能力呵护孩子，试着控制自己的愤怒、惊吓，有助于孩子知道你能处理(他)她所无法处理的困境。倾听、了解并相信孩子所说的事。
给孩子发表意见的机会，要学会换位思考，站在孩子的角度看问题，不管孩子的意见和想法怎么样，作为家长都要耐心听他讲完，同时还要给予适当的反馈意见，如果孩子的意见很有道理，我们就应该表扬孩子，如果孩子的意见没有道理，也要给孩子讲清楚为什么不对。
1、坐下来或蹲下来和孩子同一高度和孩子进行互动。看着孩子的眼睛，不要一边听，一边忙着其他事，或者在孩子说话时转过脸去。
2、给孩子一点时间去整理思路。不要在孩子沉默的时候插嘴。
3、让孩子知道你听到了他说的话。比如，点头、抬起眼眉、瞪大眼睛，说：“嗯”“哦”或者“我理解”“我明白你说的”（前提是你真的明白）；不要打断或结束孩子的话。
学会尊重孩子的个体差异：认识到每个孩子都是独特的个体，有着不同的兴趣、才能和学习方式。了解并尊重孩子的个体差异，制定个性化教育方案，更好地满足他们的需求。
最好的教育不仅仅来自学校和社会，更重要的是来自于家庭教育，教育孩子首先要创造一个良好的环境就像向日花开一样，想要长出饱满的种子，必须给它充足的阳光。家庭也是孩子成长道路的一束阳光，所以身为父母的我们努力将我们的小家充满阳光。让我们的孩子在充满爱意与笑声中快乐成长！
初审：孟献境
复审：王婷婷
终审：李寅
