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罗定中学城东学校2024年春季开学返校指南

创建于02-17 阅读6215

春风十里,不如城东有你!春季开学的钟声已经敲响,轻松愉快的寒假已接近尾声,带着希望和憧憬,我们即将迎来一个崭新的学期。按上级要求,2024年春季开学报到时间为2月19日(星期一),2月20日(星期二)正式上课。为使同学们更好地适应新学期的生活,做好开学前的准备,我校特向同学们作出以下温馨提示:

一、报到时间

     结合云浮市中小学2024年春季校历,我校学生实行错峰返校,返校时间为:

   (一) 高三级以级组通知为准;

   (二) 高二级2024年2月19日(正月初十)上午10:30集中课室;

   (三) 高一级2024年2月19日(正月初十)下午14:30集中课室;

   (四) 七、八年级2024年2月19日(正月初十)下午15:30集中课室。

       备注:请同学们根据自身实际错峰出行,按照规定时间到班。

二、家长篇

(一)调整习惯与作息


      家长可以在开学前循序渐进帮助调整孩子作息,让孩子早睡早起,逐步适应学校的作息时间。同时,可以让孩子在白天的时候加强体育锻炼,促进血液循环,精神放松,保障睡眠的质量。不要让孩子过分沉迷于游戏、看电视等,最好能让孩子静下心来,读读书、写写字。

(二)多些陪伴与理解

       告别假期,返回学校,孩子们可能会情绪低落、焦虑不安,甚至没有食欲、感到心慌等等, 这些都是“开学综合症”的表现。

       家长要正确做好沟通和引导工作,给孩子一个温暖的拥抱,做孩子最坚强的后盾,聆听孩子的心声,引导孩子进入学习状态,给予疏导与鼓励,可以和孩子聊聊发生在学校的趣事,谈谈孩子在学校的朋友,与朋友许久未见又能在学校相见,唤起孩子在学校的美好回忆,让学生对新学期有所期待。

(三)开展总结与展望

召开一次家庭会议,可以让孩子描述一下他的假期生活,谈谈收获,说说不足,聊聊印象深刻的人和事,让孩子对假期有一个回顾和总结。通过家庭会议的形式,也是在告诉孩子,假期结束了,接下来,你需要收心,把重心放在迎接新学期上面来,想一想新学期有什么要求,要完成什么“小目标”。这时候,家长可以陪孩子制定一份新学期计划,不仅仅在学习上,可以是包括在德智体美劳等方面的内容,具有可操作性,量化评价指标,让孩子在新的学期有方向,有动力,有目标,有激情!

三、学生篇

(一)接纳情绪


       开学将近,有的同学还陶醉在假期无忧无虑的生活之中,可能会出现学习效率不高,情绪低落、焦虑等现象。这些情绪是正常的,需要我们正视并做好调整。出现类似情绪波动时,告诉自己:所有的情绪、反应都是正常的,是暂时的,经过调整是可以改变的。暂时接纳自己的各种情绪反应,不要被情绪所左右。面对开学的焦虑,同学们可以找家长、老师或者好朋友谈一谈,将自己的不安讲出来,也可以进行适当的运动,通过挥洒汗水,将自己的负面情绪宣泄出来。

(二)调整作息


       开学前夕同学们要尽量调整作息,健康生活。按时睡觉、合理饮食、适量运动。在开学前要与不健康的生活方式告别,作息时间可以逐步向学校作息靠拢。规律的睡眠和合理的饮食能帮助我们的身体尽快适应学校生活。控制使用电子产品的时间,同学们可以与家人商定电子产品使用时间,在开学前逐步降低使用频率,逐渐适应接下来的学校生活,也可以尝试利用户外活动或阅读等方式替代电子产品的使用。

(三)积极暗示

       据心理专家介绍,最有效果的方法是给自己积极的心理暗示,深呼吸,对着镜子说 “我很棒”!接下来的这几天不妨给自己一个暗示:“开学能见到同学和老师,我又能好好享受学校的美好时光了。”、“开学啦,收收心,调整心态,迎接新的学习生活,加油,你可以的!”

       每天给自己一点积极的心理暗示,你将会感到轻松快乐。当你对自己进行积极的心理暗示时,你将会更有力量适应学校生活。

四、返校注意事项

(一)禁带物品

       禁止携带手机、电话手表等电子产品、刀具、火机、香烟、不良书籍等物品进校。

(二)仪容仪表

      男生:头发前不遮眉、后不遮领、侧不掩耳,不染不烫、不留怪发。

     女生:不染发不烫发,不留碎发、怪发,不佩戴饰品(项链、玉佩、手链等),不穿奇装异服,不穿拖鞋报到;不留长指甲,不化妆、涂指甲油。

五、安全教育

       开学前,请家长一定给孩子进行必要的预防春季传染病、交通安全、防欺凌、防性侵、防溺水、防火灾、防触电等安全教育,给孩子一片蓝天。

六、关注孩子心理健康

       在家过了一个寒假,有些孩子可能会对上学感到“焦虑”、“紧张”,甚至“排斥”,这都是正常现象,并不能说明他们是个不爱学习的坏孩子。家长作为孩子最依赖、最信任的人,要能够接纳这种负面情绪,让孩子知道自己是被理解的,唯有父母正确体察到孩子的细腻敏感,才能建立起和孩子沟通的桥梁。然后再做好正确的沟通和引导工作,和孩子聊聊要好的同学,聊聊孩子喜欢的老师,聊聊学校发生的趣事,让孩子紧张的情绪放松下来,唤起他对学校的向往和兴趣。作为家长一定要以了解、理解、尊重、信任孩子为基础,只有这样,孩子才会接受我们的教育。共情——是父母帮助孩子解决问题的前提,倾听——是父母与孩子良好沟通的方法。多给孩子一些积极的心理暗示,让孩子能够以更好的心态迎接开学

同学们,只有及时收心并排解开学前的焦虑,才能尽快地进入学习状态,才能跟上新学期的新进程。因此,我们一起来做收心教育的践行者,让我们一起赢在起跑线上。

新学期的号角即将吹响,让我们以新的精神面貌共赴新学期,不负新征程,一起走向未来。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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