学科实践作为提升学生核心素养的有效途径,具有不可替代的价值。在实践过程中,学生能够发现问题、分析问题和解决问题,培养批判性思维和创新能力;同时,还能锻炼沟通协调能力和团队合作精神,提升个人综合能力。实践活动的多样性也为学生提供了丰富的学习体验,激发其学习兴趣和动力。通过学科实践,学生能够将理论知识与实际生活相结合,深入理解学科知识,培育学生的核心素养。
天山第四中学始终坚持素养导向,充分利用社会资源,将学科学习与社会实践相结合,鼓励学生学以致用,尝试研究、解决身边问题。
2024年寒假,各学科组长在充分调研的基础上,结合本学科特点,认真落实《天山第四中学假期作业布置方案》,专门召开学科教研组会议,集思广益、统筹安排,精心设计了丰富多彩的学科实践作业。
为落实“双减”政策要求,丰富学生假期英语实践作业形式,天山四中七年级英语备课组以“双减”为研究背景,对照“新课标”要求,设计了丰富多彩的英语实践作业。同学们都积极参与其中,展现了丰富的想象力和创新能力,形成了别具一格的特色作业。
看看学生们的小小贺卡,包含着新春的祝福,新年的期盼。
精美的手抄报,让英语不再陌生。“英语手抄报”就是学生亲笔抄写的英文报刊,每一份手抄报都包含着学生学习、归纳、创新的过程。它不仅可以提高学生的综合运用英语的能力,更能激发学生学习英语的兴趣。让我们来一起欣赏同学们的精美手抄报吧!
摘抄好词好句在学习英语中具有重要的作用。它即可以帮助同学们提高英语阅读和写作能力,又能使同学们了解英美文化和人文精神,同时还可以激发学习英语的兴趣。
经常听和唱英文歌曲能有效培养英语语感。 同学们学唱自己喜爱的英文歌曲,都成了小歌唱家,让我们来欣赏一下吧。
七年一班郑植
七年一班王暖
七年一班陈奕林
七年一班姜欣玥
七年一班张心艾
七年四班王妍
七年三班孙茗涵
七年四班张蕊
趣配音是一款很受欢迎的语音配音软件,它不仅可以带来娱乐和创造的乐趣,还可以培养同学们创造力、提升语言能力,是一个展示和练习的平台。你看!同学们都来了!
七年二班霍品洁
七年一班张星辰
七年二班米恒亿
七年四班王宇彤
七年四班刘子灏
七年四班刘家旺
英语电影通常比教科书更有趣,更能激发学生的学习兴趣。当学生对英语学习感兴趣时,他们更愿意投入时间和精力学习。这个假期,同学们都选看自己最喜欢的电影,并尝试用英语介绍故事梗概。让我们一起来看看吧。
七年一班张雨涵
七年一班宋月
七年一班孙晨然
七年二班夏子晴
七年一班姜欣玥
七年三班李秋歌
七年四班盖帅
七年四班杨赫
七年五班刘欣瑞
七年五班刘金锞
七年五班李逸轩
七年十班赵泽旭
春节是庆祝新年的时刻,也是中国人最重要的团聚时刻。同学们围绕中国年主题,用英语记录了自己和家人春节期间的活动。
七年一班张雨涵
七年二班靳雨泽
七年一班宋明阳
七年一班王骏琦
七年一班齐瑞霖
七年一班于明轩
“教者有心,学者得益”,充满着趣味和多维挑战的作业一定能使课堂教学得到巩固和延伸,能激发学生们学习英语的兴趣,提高学生的积极性。我们坚信,学生通过完成高质量的实践性作业,一定能在潜移默化中提高英语综合能力,发展个性,培养创新思维习惯和能力,为他们的终身学习奠定坚实的基础,真正落实“双减”减量不减质,增效不增负。通过此次学科实践活动,不仅提升了学生们的英语综合素养,还让学生们体会到了学习和生活的快乐!愿同学们在今后的英语学习中不断提高英语水平,为将来的学习打下坚实的基础。
编辑:张敏
一审:孙艳娇
终审:许艳华