为了丰富学校的校园生活，注重学生的个性发现，培养学生的兴趣特长，提升学生的实践能力和综合素质，致力于学校内涵发展，全面推进素质教育，金东学校特色课程经过前期的精心准备，已经如火如荼地开展起来了。
本学期，学校特色课开展萨克斯、葫芦丝、非洲鼓、吉他、美术、口才、武术、跆拳道、书法、二胡等特色课。
一直以来学校都十分注重学生特长的培养和发展，在全面了解学生兴趣特长的基础上，辅导教师精心选择教学内容，认真制定教学计划。
通过学习葫芦丝可以培养孩子丰富的想象力，高度的专注能力、大胆的表现能力，深刻的理解能力，优秀的记忆能力，良好的协调能力
学习萨克斯可以培养音乐的感知力，可以锻炼孩子的节奏感，学习萨克斯可以锻炼手脑的协调能力可以促进大脑的发展。
非洲鼓以响亮的声音、清脆的节拍、强劲的节奏、易懂易学的特点，寓教于乐的游戏化教学方法，深得孩子们的喜爱，在孩子敲敲打打的过程中认识非洲鼓，简单操作非洲鼓并学会基本节奏，培养了孩子胆大、自信、活泼开朗的良好个性，同时使学生的专注力、协调力、创造力及团队合作意识等多种能力。
通过学习吉他，可以提供心理调适的有放手段，增强自信，培养多门技艺，心理学家告诉我们，音乐是缓减压力的最有效手段指一，而弹吉他，更是一种你亲手创造的音乐，试想一下，当美妙的音乐从你自己手指底下流出，还有什么烦恼不会在这指趣的意境中烟消云散呢？当孩子学习累了，自己弹奏一首优美动听的歌曲，放松一下，难道不是很好的选择吗？
美术是一种艺术形式，可以培养孩子的创造力和想象力，在小学生美术课程中，学生学会绘画、素描、手工制作等各种创作技巧，通过美术课程，学生能够培养对美的感知能力，提高观察力和表达能力，此外，美术还可以帮助学生培养细致耐心的品质，提高他们的艺术鉴赏能力。
通过学习口才，孩子可以提高自己的语言表达能力，学会如何清晰、准确地传达想法，这对于他们的学习和人际交往都是非常重要的。
口才训练能够帮助孩子客服害羞或紧张的心理，鼓励他们在大庭广众之下大胆发言，从而提高他们的自信心，性格内向的孩子们通过口才训练，他们可以逐渐变得更加开朗和乐观，更积极地参与到各种活动中去。
学武术可以强健孩子体魄，培养忍耐力，增强意志力，提高学习能力，通过练习成套武术动作，可以增强孩子的身体协调性，提高动作准确度。
跆拳道可以强身健体，跆拳道可以锻炼肌肉的力量，拉伸韧带是一种很好的锻炼方式，能增强体质，提高免疫力，可以增强骨骼的发育，使骨骼伸长，有助于身体的长高。可以锻炼关节灵活性及反应能力，促进大脑发育，益智健体。
一笔一划皆山水，一撇一捺有乾坤。书法是有魅力的！它真的能让同学们做到坐姿端正，心静如水，它也让同学们知道了自己的缺点在哪里，一横一竖，应该写在田字格的哪个位置。它也更让同学们明白了身为一个中国人更应该吧自己的中国字练好！
学习二胡可以提高协调能力，学习二胡左、右手需要一起协调运作，使复杂的弓、指法协调配合，这是脑、眼、耳等各个身体器官协助配合的一种锻炼。
让每一个孩子都快乐成长，让每一个生命都绽放精彩，是我们金东学校全体教师的共同目标，以德育人，以人为本。我们致力于促进学生的全面发展，培养学生多方面的能力，努力让学生成长为德才兼备的新时代接班人。
我们将给孩子一个精彩的起点，助其迎来美好的未来！快快加入我们吧！