一一丹凤小学小初衔接教学点六（2）班级动态
回首往昔，精彩纷呈；
放眼前路，未来可期。
这一年，我们齐心协力，全力以赴；
这一年，我们亮点纷呈，迅速成长；
将时针倒转
一起细数那些定格的高光时刻，重温六（2）班那些美好。
第一篇章
关山初度脚不停
策马扬鞭启新程
露往霜来，日月其除；韶华作渡，青云成书。癸卯2023年是我们六（2）班的耕耘年，亦是我们的丰收年和幸福年！
1.拜先师，立己志
2.天道酬勤，宁静致远
亲爱的孩子们，欢迎你们踏入学点这个新天地！请相信，这里将是你们展翅高飞的地方，是你们实现梦想的舞台。祝愿你们在这里书写精彩的篇章，收获美好的未来！
3.海阔凭鱼跃，天高任鸟飞
教育是一场幸福的遇见，亦是一场爱与被爱的修行，每个孩子的眼底都应有万丈光芒和星辰大海，世间很多美好的事物并非是触手可及的；经时间酝酿和打磨等待结果才会愈加珍贵，愿我的孩子们继续兴致盎然地与世界交手，一直走在开满鲜花的路上，我亦将保持热爱，奔赴下一场山海；愿跟你们的每次见面，都可以更加鲜活明亮。
第二篇章
少年献礼祖国
使命呼唤担当
1.少年无悔，运动无限
在这骄阳的八月，一群朝气蓬勃的少年，携梦齐聚丹凤小学小初衔接教学点，先贤说过：古之立大志者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。体能训练不仅是对身体的考验，更多的是对意志的磨练，“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，人是在磨练中不断成长的，就像一颗小树，只有经历风雨的洗礼才能长成参天大树。
2.生在国旗下，长在春风里
一高一低，抑扬顿挫的歌声。丹凤小学小初衔接教学点的上空，五星红旗冉冉升起。国歌声里讲述了昔日那些豪情万丈的故事，讲述了中华民族这一路行来的峥嵘岁月、波澜起伏和筚路蓝缕。无论是每一位孩子，还是每一位老师，都在升旗仪式的庄严与肃穆里接受了真正的的洗礼。
3.无声润物三春雨
梦中的书包一一一梦中的书包里装满了许多想法、梦想和希望，昭示着未来的无限可能。希望同学们用自己的实力去实现那些想法；用自己的汗水去书写那些梦想；用自己的欢笑去建立那些希望。我相信，只要坚持不懈地努力，就能够实现和收获未来的精彩！
七月火把一一一同学们，让我们一起挥舞心中的火把，燃烧梦想，照亮前行的路！
第三篇章
踏浪前行风正劲
不负韶华争朝夕
1.不负时光，只争朝夕
不畏浮生半日闲，只争朝夕不负年华！
2.无悔少年，逐梦星河
君子如珩，羽衣昱耀，珺璟如晔，雯华若锦。少年强则国强，丹小少年，奋发图强！祝贺你们！
3.教诲如春风，师恩似海深
心若向暖，静听花开。我们的老师且学、且行、且思，如春风，和煦温暖；如春雨，润物无声。这一年，我们沐浴“一枝一叶总关情”的厚爱，坚定丹凤小学“矢志不移，扎根讲坛”的教育初心。
老师像什么？您是太阳，照亮我们的心田；您如春雨，滋润我们干涸的心；您似风帆，引导我们驶向美好的未来。
4.美食的微笑，成长的味道
世间万物，唯有爱和美食不可辜负，人间烟火，唯有美食治愈人心。
5.让尘埃变成璀璨的星辰
劳动的乐章在四季中回响，春耕夏种，秋收冬藏，时光在指尖流转，岁月在劳动中升华。从种子悄悄地破土而出，露出绿绿的嫩芽这一刻起，无数只小脚轻轻地从那地上走过，轻轻把杂草拔掉！无数双小眼睛天天注视着那小绿苗，盼望它快快长大！
第三篇章
凝心聚力展风采
活力四射动起来
1.鸣奏少年旋律，抒写运动乐意
不辜负每天的阳光，善待每一个清晨，舒展身体，那会有多惬意。清晨的阳光洒在田径场上，少年的步伐轻盈而有力，那是一种律动的美，让人感受到生命的力量和活力。
2.奋发向上,雄鹰展翅
生命的奥秘在于运动，运动的精髓在于竞赛。在这盛大的运动会上，每个人都将找到自己的定位，每一种挑战都将唤醒内心的力量。让我们共享运动的快乐，激发彼此的潜能，书写辉煌的篇章。
时间的经度上，丹小的纬度上，演绎了一曲又一曲少年的赞歌。
3.以球赛之名，燃少年之梦
篮球进筐的声音，运动鞋摩擦的声音，和着声嘶力竭的助威声，那都是少年的声音！
排球，一项融合了速度与激情的运动，不仅能锻炼身体，还能磨练意志。在这里，同学们并肩作战，一起迎接挑战，共同享受胜利的喜悦。
脚下虎虎生风，将风采展现；配合有张有弛，将默契演译；攻防各有千秋，将场面渲染；赛场激情火爆，将热度膨胀；射门有声有色，将精彩绽放。
足球让我们明白，胜利不是终点，失败也不是终结。足球，让我们一起体验挫折与荣耀，见证不屈不挠的体育精神。
每一次比赛都是一次历练，每一次历练都是一次成长。重要的不是输赢，而是每一场的全力以赴，每一次的永不放弃，你们在赛场上热血沸腾的模样是这个冬天里最美好的剪影！
时光清浅，许你安然。韬光韫玉，踔厉奋发。战不旋踵，征程在前。新的一年已至，我们将重整行装再出发，朝乾夕惕向未来。前程越广阔，越需要我们去开拓。梦想越伟大，越需要我们去拼搏。奋斗新时代，梦想的世界天高海阔；奋进新征程，丹小的未来无限光明！愿每一个丹小人心之所往，皆是美好；行之所至，皆是风景。