龙游中华寻梦，追随复兴梦想
油田六中八年级（3）班
创建于02-16
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2024年2月16日，濮阳市油田第六中学🏫八年级三班，在班主任齐现雷老师的组织下，同学们参加“参观红色教育基地”；感受历史足迹，弘扬红色精神，同学们以家庭为单位，开始了红色文化教育的学习～在红色光辉的沐浴下，重温历史，认真学习着先烈们的英勇事迹，感受学习革命先辈勤俭节约，艰苦奋斗的革命精神～🇨🇳
红色文化是革命先辈在艰难的革命战争中，总结和汇聚出来的优秀文化，是中国共产党经历血与火的考验后流传至今的宝贵精神财富，而中学时代教育是人生的筑基阶段，是培养建立优秀三观的关键时间点，教育中融入红色文化，让同学们感悟革命先辈的高尚节操和人文精神，让红色文化加入孩子们优秀三观中，幼儿有红色文化的底蕴，必然在后续的学习和生活中受益无穷。
“好奇心”、“快乐”、“纯净”、“温暖”交织而成了别样的风采🌸红色经典和新鲜血液的交融，让整个场地变得瞬间活力满满～
带着新奇，虽然不能去体会革命先辈们满腔热血英勇杀敌的激情，通过孩子们的眼神中，感受到了一种力量，弘扬爱国主义情怀～瞧！孩子们眼神是如此的美好、纯真～
新的时代，新的红色基因在成长，作为新时代的接班人～未来可期～❤️
一段岁月,波澜壮阔,刻骨铭心。
一种精神,穿越历史,辉映未来！
通过故事、事迹，了解红色文化和革命传统，学习英雄事迹，感知幸福生活的来之不易，在同学们的心灵播下红色的种子，让同学们在活动中感受到英雄的力量，产生对英雄的敬仰、感激之情，进而激发孩子长大后热爱祖国，红心向党的爱国主义情怀。
红色文化承载着中国革命的深厚历史文化底蕴。从知识角度看，它包含丰富的学科知识，它的感性认识和历史陈述对学生理解红色历史有重要意义。
从意识形态和道德层红色文化是一种理想的道德教育模式、道德教育活动，可帮助孩子增强爱国主义，树立正确的理想信念，养成良好的道德品质和文明行为，可使德育活动达到最佳效果。
知国，知地知根，国知有民，民知有国。
爱国，爱国卫国，爱岗敬业，奉献精神。
报国，努力学习，不负韶华，报效祖国。
聆听一段红色故事，走进一段波澜壮阔的历史时光。每一段故事背后，都蕴藏着无声的力量。
作为新时代的少年，学习红色精神是必不可少的一部分！弘扬红色精神，争做新时代好少年！
红色是我们象征吉利、胜利、勇气的颜色，我们的国旗都是红色的！红色文化是在革命战争年代，由人、先进分子和人民群众共同创造并极具特色的先进文化，蕴含着丰富的革命精神和厚重的历史文化内涵，受人敬仰！
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