寒假是学校生活的延续，是由书本走向生活和社会的桥梁。 为进一步深化“双减”政策，落实 “立德树人”的根本任务，学校以生为本，围绕“德、智、体、美、劳"五大育人领域，设计出融知识性、趣味性 探究性、综合性于一体的寒假美育实践活动。
跑步、跳远、仰卧起坐...寒假之后，九年级的孩子们即将迎来体考，寒假当中，大家丝毫不松懈，努力提高自己的体能，更在一次次的运动与坚持中找到了乐趣和挑战。
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“自己的事情自己做”，这个简单的道理在寒假中被孩子们实践得淋漓尽致。从整理房间到帮助做家务，孩子们的劳动技能得到了锻炼，更体验到了付出后收获的喜悦。
画画、手工制作...这些美育活动为孩子们的寒假增添了色彩。在画笔和手工制作的工具下，孩子们用自己的方式描绘出了对世界的理解和想象。他们的作品，不仅是艺术的结晶，更是他们心灵的窗户。
寒假的旅程已经过半，我们已看到了孩子们全面发展的火花。期待在这个假期中，每一个孩子都能找到自己的兴趣和方向，为未来的学习和发展奠定坚实的基础。
编辑：李月阳
初审：刘瑞秋
终审：李向阳
