为了培养学生良好的阅读习惯，昌邑市凤鸣学校向全体家长朋友发起亲子共读的倡议。
亲子共读
古人云:“读书不觉已春深，一寸光阴一寸金。”在这个假期里坚持亲子阅读成为了六年级学子丰富多彩、居家学习生活的一部分，孩子们和爸爸妈妈在家里根据学校推荐书目，结合自身兴趣，坚持每日阅读，坚持居家书香，浸润美好心灵。
六年级一班崔恩硕妈妈
寒假里，我和孩子一起阅读了一本名叫《尼尔斯骑鹅旅行记》的书。主人公尼尔斯本是一个生活在乡间有些顽劣、调皮的14岁男孩儿，由于他的出尔反尔惹恼了小精灵，然后被变成了一个只有拇指大的小人儿，最后又误打误撞地骑着大鹅随着大雁群飞往北方的故事。尼尔斯在途中听到了许多巧妙的奇闻异事，一路上的亲身经历也让他改变了许多。最感动的是他与小动物们、大鹅以及大雁群之间的互助与关爱。小男孩的淳朴、善良、勇敢一次次被激发，最终促使他一路成长为了一个正直、豁达、助人为乐的小小男子汉。这个故事里，描述着人与动物、大自然，人与人之间的爱是无处不在的。孩子也被这本充满奇幻的故事吸引着，从中也感悟到了人只要善待动物、保护爱护大自然，就会和它们成为最亲密的朋友。
六年级二班傅化麒妈妈
在化麒小的时候，我们就默契的养成了一起阅读的习惯。一开始，我读他听，后来我们一起读，读后分享彼此的阅读感悟。这个寒假，我们一起阅读了美国著名作家马克·吐温的一部长篇历险小说《汤姆·索亚历险记》。《汤姆·索亚历险记》描述了一个叫汤姆的男孩儿和他的小伙伴们的冒险故事。汤姆身上纯真、善良、勇敢、机智的美好品格不仅让他赢得了众人的喜爱，也使他在一次次历险中总能化险为夷，最后还赢得了宝藏。从汤姆身上，我感受到一个人始终保持纯直善良，真诚勇敢是多么重要。读万卷书，行万里路。阅读总能让我们成为更好的自己。愿我们也能像汤姆一样，乐观勇敢纯真热情，能够不断去发掘生活中的巨大宝藏，让我们看似平凡的生活过得无比精彩！
六年级三班王佳政妈妈
时光飞逝，转眼又来到假期，我在假期里和孩子阅读了《尼尔斯骑鹅旅行记》。主人公尼尔斯最初十分地调皮捣蛋、讨厌学习，总喜欢捉弄小动物。他因为惹恼小精灵被变成了拇指大小的小人，又误打误撞骑上雄鹅莫顿，与雁群开始了奇幻之旅。通过一路上的经历，尼尔斯逐渐成长为了一个正直、豁达、热心的孩子，拥有了一颗博爱的心。这本书让我们认识到主人公身上的这种博爱精神是多么可贵，当这种精神成为我们的行为习惯，我们走到哪里都会结交朋友，都能得到别人的真诚对待。
六年级四班徐千惠妈妈
阅读是塑造自我的重要途径，许多时候老师和家长都苦于学生没有阅读的积极性，没有恒心。亲子共读不失为一种好的阅读方式，不仅能增长知识，增进亲子关系，更能增强孩子的阅读兴趣。在假期闲暇之余，千惠和我共读了路遥所著的《平凡的世界》。在读的过程中，我和千惠找到了共同话题，时不时分享自己对书中人物性格命运看法和感悟。孙少安和孙少平的故事一次又一次地触动着我们。我们生来平凡，想要出色，需要付出努力。正如孙少安和孙少平两兄弟，在看不到未来的光亮之时，一直蓄力，以平凡的世界造就了不平凡的人生。通过这部书，我惊讶的发现，孩子的阅读习惯有了明显的转变，由之前的被动到现在的主动，孩子在阅读中体会到了欢喜、智慧、希望和信心！
好书推荐
读书，是心与文字的交流与碰撞；读书，赋予文字新的生命；读书，把无声的文字转化为有感情的音符；读书，给予我们成长的力量。
六年级一班韩毅
六年级二班傅化麒
六年级三班王佳政
六年级四班朱向雪
世界上最美的姿势，是手捧一本书阅读的姿势；世界上最好闻的香味，是书中的淡淡的墨香。让我们家校携手，多读书，读好书，让书本从书架上移动到我们的手中、眼前，让亲子阅读时光成为每日之景，让孩子遇见更睿智的自己！
编辑：李乾乾
审核：黄燕飞 郝雪晴