青春是石，敲出星星之火
梦想是火，点燃熄灭的灯
励志是灯，照亮夜行的路
勤奋是路，引你走向黎明
花样年华，日月同辉
他们用辛勤妆扮出绚烂的青春色彩;
莘莘学子，意气风发
他们用努力谱写着辉煌的人生旅程。
二（1）班 陈博涵
嵩县第二实验小学二（1）班学生。他性格开朗、勤奋好学、尊敬老师、团结同学。在班级里一直担任班干部，是老师的得力助手，也是同学们的好伙伴，曾多次荣获“三好学生”“优秀班干部”“新时代好少年”等荣誉称号。
他爱好广泛，喜欢读书、运动、做手工.....最喜欢的还是读书。
在学校生活中，他尊敬老师，团结同学，关心他人。学习上，他严格要求自己，时刻都在提醒自己，要好好学习，课堂上总是全神贯注地听讲，积极认真回答问题。
在家庭生活中,他孝敬父母，尊敬长辈，是一个懂事乖巧的好孩子。经常帮爸爸、妈妈做些力所能及的家务活。是爸妈眼中的好孩子。
这就是陈博涵，一个懂事可爱的男孩，因为他的善良和真诚，深得老师和同学们的喜欢，都希望成为他的好朋友。二年级的他，已像一只羽毛渐丰的鸟儿，他的未来就是那无垠的天空，任他展翅飞翔!相信他在今后的学习和生活中，定会继续努力，更加优秀，努力争做新时代的好少年。
二（2）班 李言洁
嵩县第二实验小学二（2）班学生，她是个乐观向上、性格开朗、品行端正、积极上进、成绩优异，才艺出色的好学生。曾多次荣获"三好学生""优秀小组长"等荣誉称号。曾多次参加舞蹈比赛、舞蹈表演，获得荣誉。
在学习方面，她积极认真、态度端正。课前能够主动预习，课堂上认真听讲、踊跃发言、积极发问。课后积极思考，能按时保质保量地完成作业，采用科学高效的学习方法，成绩总是名列前茅。
她不仅学习成绩优异，积极能动性强，团体意识强。在学习上帮助同学，在班中起到了良好的模范带头作用，带领大家积极探索，积极进步。她阳光开朗，外向随和，乐于助人，人缘良好，是一个品学兼优的好学生。
她自幼热爱舞蹈，具有丰富的成长成功经历，自幼时多次代表学校参加比赛，获得县、市幼儿一等奖。步入小学积极参加班级、学校组织的各项文艺活动，为班级、学校争光争彩。业余坚持舞蹈锻炼，成为一个德智体全面发展健康开朗的好学生。
二（3）班 姚祎
嵩县第二实验小学二（3）班学生，她学习成绩拔尖，但从不骄傲自满；处处遵守纪律，但依旧天真活泼；平时说话细声细气，但课堂上能响亮地回答问题。她那双珍珠般的眼睛里，盛满热情聪慧，平时总是带着甜甜的笑容，与同学友爱相处。能按时按要求完成老师布置的各项作业，并且能利用课余时间读书（故事书等课外读物），多次取得“三好学生”等荣誉称号。课外，她坚持学习舞蹈、轮滑，都取得了相应好成绩。
她积极乐观的微笑之下，有一种热忱向上的感染力，
她团结进取的行动之下，有一种凝心聚力的号召力。
她自律坚韧的精神之下，有一种蓬勃阳光的影响力。
是她的勇毅坚韧，推开求索之门，
是她的温和从容，造就逐梦之路。
是她的朴实谦逊，远航理想之帆。
二（4）班 安梓萌
嵩县第二实验小学二（4）班学生。学校里，她是热爱班级的小班长，是尊敬老师的小学生，是团结同学的小伙伴。她活波开朗、热情大方，课堂上，她认真听讲，踊跃发言；课下，她乐于帮助同学，积极参加学校各种活动，演讲赛场、运动会上都有她拼搏的身影。
生活中，她是家人眼中懂事有礼貌的好孩子，朋友眼中可以依靠的大姐姐。她兴趣广泛，舞蹈、绘画，演讲都是她的心头好；她喜欢阅读，从童话故事到历史读本，从自然科学到人物传记，她都津津有味，入学以来她已连续15个月荣获“阅读之星”称号。
二（5）班 赵博涵
嵩县第二实验小学二（5）班学生，担任本班的班长，在服务班级和同学的过程中不断学习和成长。以下是他的事迹介绍：
一、尽职尽责，坚守岗位
在班级中，他作为班长责任重大，始终秉持着认真负责的态度，全心全意为班级和同学服务，积极主动做好老师的得力助手。在同学有困难时伸出援手，尽自己最大的努力去帮助同学解疑答惑；在班里没有老师时做好维持纪律、监督学习的分内工作，充分发挥自己的组织能力；在打扫卫生时以身作则，主动抢做最脏、最累的活儿，带领同学们把班级打扫得干干净净。让老师放心，让同学满意，被评为“优秀班干部”。
二、勤奋好学，成绩优异
在学习上，他热爱读书，勤于思考，勇于质疑，注重学习方法的总结和学习习惯的养成。课前认真预习，找到重点和难点；课上认真听讲，积极发言，不会的地方主动提问；课后认真复习，做好作业，针对错题及时查漏补缺。自入学以来，学习成绩一直在班级名列前茅。
三、严于律己，乐于助人
在生活中，他把自己当作社会和家庭的小主人公，严格要求自己。在家自己学习洗衣、打扫房间、自觉学习，主动为父母分忧解难，帮妈妈照看弟弟；在外不乱跑乱闹，遵守交通规则，不乱扔垃圾，力所能及地帮助他人并乐在其中，以此为傲。
一分耕耘，一分收获，学习、生活、成长的道路是艰辛而漫长的，不经历风雨，怎么见彩虹，我会继续努力，做一个勤奋好学、心灵美好、胸怀宽广的男孩，在嵩县第二实验小学这块沃土的培育下，像小树苗一样茁壮成长。
二（6）班 周泰乐
嵩县第二实验小学二（6）班学生。是一个爱学习，爱思考，成绩优越的好学生。日常中他孝敬父母、敬爱老师、 团结同学，乐于助人。他兴趣广泛 ，才艺双全，开朗自信、 乐观向上。
平时课外喜欢 弹琴 、滑板车 、打羽毛球、看课外书、读四大名著 、侦探故事会，看动画片等。
他热爱学习 求知欲强，上课认真听讲，课后按时完成作业，各科成绩在班里名列前茅，连续两级被评为“三好学生 ”、“少先队员”、“小小书法家 ”，成为同学们学习的榜样。
二（7）班 余梓硕
嵩县第二实验小学二（七）班学生。他阳光开朗，兴趣广泛，特别喜欢画画和编程。在学校举行的美术活动中被评为“美术之星”在编程测试中获得三等奖和“创作小能手”等荣誉。
热爱班级，团结同学，作为小组长，他认真负责，热心帮助同学，获得“优秀小组长”的称号。
在学习上，他态度端正，上课认真听讲，积极思考，按时完成作业。课后还会坚持阅读，积累阅读经验。《山海经》《三国演义》《西游记》《水浒传》《宇宙的奥妙》等他都读的津津有味。这些也为他在写作方面打下了基础。他成绩优异确从不骄傲，对自己要求严格，有明确的目标。他坚信只要努力就会有收获！
二（8）班 陈思语
嵩县第二实验小学二（8）班学生，在实验二小这片沃土上，在老师们辛勤的培育下，她成长为自信开朗、尊敬师长、热爱学习、兴趣广泛的小姑娘。
她精灵可爱、爱好广泛，喜欢画画、书法、做手工、讲故事……被学校评为“第十届书香家庭”。
在学校，她尊敬老师，认真学习，有非常强的集体荣誉感，作为领读班长、数学课代表及小组长，她特别乐于奉献集体，乐于帮助同学，荣获“优秀班干部”“三好学生”等荣誉称号。
在家里，她是父母的小棉袄、开心果，关心长辈，善于与父母长辈沟通，只要她在的场合总是充满着欢乐。
“无忧无虑是童年，宛如人间四月天”！陈思语像温暖的小太阳，给他人带来温暖的光和热；像一个小精灵，给他人带来幸福与欢乐！成长中的她将在二小这片沃土上，不断吸取营养，健康茁壮成长，学知识、强自我，报效母校、报效社会！
二（9）班 杨泺鑫
嵩县第二实验小学二（9）班学生。生活中她是个乐观，大方，善良，勇敢的小女孩。虽然她小小年纪，但在学习上，她很努力，能独立完成作业，遇到难题，喜欢钻研，成绩优异，曾多次获得班级“三好学生”等荣誉称号。
放学回家，她总是先完成作业再干其他事情，空闲时候还时常帮爸爸妈妈做一些力所能及的家务，喜欢跳舞，星期天坚持上舞蹈课！
一份耕耘一份收获，不负自己，不负老师，成绩印证了她的努力，愿她不骄不躁，继续努力前行。
二（10）班 王栋林
嵩县第二实验小学二（10）班学生。 一个阳光帅气、脸上总洋溢着自信的笑容的男孩。他勤奋好学，多才多艺，尊敬老师，团结同学，多次被评为三好学生、优秀班干部。
在学校积极完成老师交给的各项任务，还能主动帮助老师管理班级，得到了老师和同学们的称赞。
他对待学习非常认真。能做到课前认真预习，课堂上专心听讲，勤思好学。课余时间他还能坚持阅读，从中不仅收获了快乐且积累了许多好词好句。在他的影响下，年幼的弟弟也加入了他的阅读队伍，家里时常能看到兄弟俩一起读书的身影，因此还被学校评为“书香家庭”。生活中他独立自强，经常帮爸爸妈妈做一些自己力所能及的家务。
栋林就是这样一个尊敬老师、团结同学，阳光、自信、开朗的大男孩。希望他能一如既往地做自己，拥有一个像他笑容一般灿烂的人生。
二（11）班 万家赫
嵩县第二实验小学二（11）班学生，他品行端正、积极上进、乐观开朗、成绩优异，各方面表现出色。曾多次荣获"三好学生""优秀小组长"等荣誉称号。
在学习方面，他态度端正，具有强烈的求知欲望。课前能够主动预习，积极向老师请教不懂的地方。上课认真听讲、记笔记，踊跃发言。课后积极思考，绝不堆积问题，能按时保质保量地完成作业，采用科学高效的学习方法，成绩总是名列前茅。
他不仅学习成绩优异，还经常帮助组员和班里其他学习上有困难的学生，帮助他们提高文化课成绩。在班中起到了良好的模范带头作用，带领大家积极探索，使班级形成了"积极、活泼、严肃"的学习氛围。他阳光开朗，外向随和，乐于助人，人缘良好，是一个品学兼优的好学生。
成长是一曲刚健的歌谣，听拔节声声，赏万籁和鸣;噪动与喧腾，追逐与奋争，这就是成长的旋律。步入二年级的他们，随着时间增长的不止是广博的知识，强健的身体素质，还有逐渐提高的处事能力，日渐增长的思考能力，无一不显示着他们正在茁壮成长，在成长的行列里，他们正弹奏的是辉煌的音响。
策划：教导处
编审：张玉飞
监制：李小会