1、不打断别人说话
（1）孩子如果有事，可以说：“不好意思，打断一下”
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（2）在和别人谈话期间，让孩子有事可做，并寄予期待
（3）孩子说话时，家长不要随便打断他
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2、学习餐桌礼仪
（1）教孩子不要在盘中翻来翻去，吃饭时不要随便说话；
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（2）不要抱怨别人做的饭不合胃口、不挑食；
（3）吃完饭要离开的话，提前告诉老师；
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3、学习礼貌用语
（1）教孩子多用敬语，如“请”、“谢谢”
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（2） 家长也要和孩子使用礼貌用语；
（3）即使纠正孩子不恰当的礼貌用语；
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4、学会排队，遵守秩序
（1）教孩子整理收纳，培养有计划、有效率、有质量的生活习惯
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（2）教孩子遵守先后次序，“引导”“分享”和“轮流玩“的概念
（3）玩角色互换游戏，引导孩子发展对秩序和规律的尊重
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5、不霸占公共物品
（1）引导孩子理解我的、别人的以及公共物品的区别
（2）告诉孩子如果动别人的东西，需要得到对方允许
（3） 教会孩子“以物换物”帮助他们换位思考
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6、爱护周围环境
（1）培养孩子收纳整理的好习惯和废物利用的意识
（2） 多让孩子接触大自然，感受花草树木的美（3）适当让孩子做家务，教孩子学会垃圾分类处理
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7、守时守信
（1）不纵容孩子迟到、食言等行为
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（2）提前跟孩子“商量”好一天的行程安排，严格执行
（3）对孩子承诺的事情一定要兑现
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8、咳嗽、打喷嚏捂住口鼻
（1）打喷嚏、咳嗽用纸巾、手帕捂住口鼻
（2）若没有纸巾，建议对着胳膊挡住
（3）不要随地吐痰，出门教孩子戴口罩
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9、公众场合不喧哗
（1） 出门前提前商量好要遵守的事，让孩子做好心理准备
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（2）给孩子分配任务，让孩子有事可做
（3）用游戏化解尖叫，一比如：比赛看谁的声音最
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10、不随便告状，除非是大事
（1）告诉孩子，原则性的问题（霸凌、暴力），要勇于揭发
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（2） 遇到非原则性的小事，试着自己解决
（3）发生矛盾要先和当事人沟通，若还是不能解决，再去找老师
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✨礼貌就是，当我们一起去邻居家
你看到了你非常喜欢的玩，
但你没有随便过去拿起来玩，
而是询问了我的意见，
在征得玩具主人的同意后，
才开心地玩了起来，
并在我们离开时，
你会主动把玩具放回原处。
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礼貌就是，当姑姑给你买了个礼物
虽然这个礼物你没有很喜欢，
但是你没有表现出嫌弃的模样，
而是会感谢姑姑的善意，
并回以一个真诚地拥抱，
将礼物好好保存起来。
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礼貌就是，当奶奶给你夹了一道菜
虽然是你不爱吃的菜，
但你没有叫喊着让我们把菜夹走，
也没有直接把菜夹了丢掉，
而是会先谢谢奶奶，然后和奶奶表达自己：
“奶奶，我不爱吃这个，你不用给我夹啦。”
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礼貌就是，当你收到压岁钱时
你不会着急地拿了就走，
也不会当着客人的面就拆开，
而是双手接过红包后，首先表示谢谢，
再把红包收好，等回到家再拆开。
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礼貌就是，当你和朋友发生了冲突
你感到很生气，
控制不住地反驳对方，
但你不会出言不逊、说恶语，也不会动手打人，而是寻求大人的帮助，
借助别人的力量来解决问题。
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“对不起”和“没关系”
做错事，对不起，用道歉，表诚意；
小问题，不计较，没关系，原谅你。
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“谢谢”“不客气”
人帮我，谢谢你，我帮人，不客气；
文明语，记心里，常使用，更知理。
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“您好”“再见”
遇长辈，问“您好”，鞠个躬，有礼貌；
分别时，说“再见”，握握手，别忘掉。
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走路姿势
走路时，胸挺起，上身直，微摆臂；
步伐均，脚步轻，视前方，不张望。
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站姿
抬起头，挺胸膛，背不驼，精神爽；
手垂放，脚并拢，站姿端，自信满。
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坐姿
坐端正，不乱晃，头抬起，向前望；
背挺直，腿并齐，双手平，膝上放。
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