1、不打断别人说话
（1）孩子如果有事，可以说：“不好意思，打断一下”
（2）在和别人谈话期间，让孩子有事可做，并寄予期待
（3）孩子说话时，家长不要随便打断他
2、学习餐桌礼仪
（1）教孩子不要在盘中翻来翻去，吃饭时不要随便说话；
（2）不要抱怨别人做的饭不合胃口、不挑食；
（3）吃完饭要离开的话，提前告诉老师；
3、学习礼貌用语
（1）教孩子多用敬语，如“请”、“谢谢”
（2） 家长也要和孩子使用礼貌用语；
（3）即使纠正孩子不恰当的礼貌用语；
4、学会排队，遵守秩序
（1）教孩子整理收纳，培养有计划、有效率、有质量的生活习惯
（2）教孩子遵守先后次序，“引导”“分享”和“轮流玩“的概念
（3）玩角色互换游戏，引导孩子发展对秩序和规律的尊重
5、不霸占公共物品
（1）引导孩子理解我的、别人的以及公共物品的区别
（2）告诉孩子如果动别人的东西，需要得到对方允许
（3） 教会孩子“以物换物”帮助他们换位思考
6、爱护周围环境
（1）培养孩子收纳整理的好习惯和废物利用的意识
（2） 多让孩子接触大自然，感受花草树木的美（3）适当让孩子做家务，教孩子学会垃圾分类处理
7、守时守信
（1）不纵容孩子迟到、食言等行为
（2）提前跟孩子“商量”好一天的行程安排，严格执行
（3）对孩子承诺的事情一定要兑现
8、咳嗽、打喷嚏捂住口鼻
（1）打喷嚏、咳嗽用纸巾、手帕捂住口鼻
（2）若没有纸巾，建议对着胳膊挡住
（3）不要随地吐痰，出门教孩子戴口罩
9、公众场合不喧哗
（1） 出门前提前商量好要遵守的事，让孩子做好心理准备
（2）给孩子分配任务，让孩子有事可做
（3）用游戏化解尖叫，一比如：比赛看谁的声音最
10、不随便告状，除非是大事
（1）告诉孩子，原则性的问题（霸凌、暴力），要勇于揭发
（2） 遇到非原则性的小事，试着自己解决
（3）发生矛盾要先和当事人沟通，若还是不能解决，再去找老师
✨礼貌就是，当我们一起去邻居家
你看到了你非常喜欢的玩，
但你没有随便过去拿起来玩，
而是询问了我的意见，
在征得玩具主人的同意后，
才开心地玩了起来，
并在我们离开时，
你会主动把玩具放回原处。
礼貌就是，当姑姑给你买了个礼物
虽然这个礼物你没有很喜欢，
但是你没有表现出嫌弃的模样，
而是会感谢姑姑的善意，
并回以一个真诚地拥抱，
将礼物好好保存起来。
礼貌就是，当奶奶给你夹了一道菜
虽然是你不爱吃的菜，
但你没有叫喊着让我们把菜夹走，
也没有直接把菜夹了丢掉，
而是会先谢谢奶奶，然后和奶奶表达自己：
“奶奶，我不爱吃这个，你不用给我夹啦。”
礼貌就是，当你收到压岁钱时
你不会着急地拿了就走，
也不会当着客人的面就拆开，
而是双手接过红包后，首先表示谢谢，
再把红包收好，等回到家再拆开。
礼貌就是，当你和朋友发生了冲突
你感到很生气，
控制不住地反驳对方，
但你不会出言不逊、说恶语，也不会动手打人，而是寻求大人的帮助，
借助别人的力量来解决问题。
“对不起”和“没关系”
做错事，对不起，用道歉，表诚意；
小问题，不计较，没关系，原谅你。
“谢谢”“不客气”
人帮我，谢谢你，我帮人，不客气；
文明语，记心里，常使用，更知理。
“您好”“再见”
遇长辈，问“您好”，鞠个躬，有礼貌；
分别时，说“再见”，握握手，别忘掉。
走路姿势
走路时，胸挺起，上身直，微摆臂；
步伐均，脚步轻，视前方，不张望。
站姿
抬起头，挺胸膛，背不驼，精神爽；
手垂放，脚并拢，站姿端，自信满。
坐姿
坐端正，不乱晃，头抬起，向前望；
背挺直，腿并齐，双手平，膝上放。