旧事归于尽，新年迎花开。
不知不觉中，年又来了，年味又近了！在辞旧迎新的时刻，垦利区第三实验学校的学子纷纷留下了他们的春节印记......
年货篇
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年味正浓的地方，莫过于人声鼎沸的年集。逢年过节，若不到集市上逛逛，总觉得少了些什么。迎接新春，让我们一起置办年货吧！在五彩斑斓的年货中，寻找那份独特的年味，让温馨和快乐从心底蔓延。
六年级9班郭思琪
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年货大集是城市中最有烟火气的地方之一，它不仅仅提供日常生活必需品的购买机会，更重要的是它传递了对新年美好生活的期望和对儿时回忆的怀念。
六年级8班 张其乐
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年集一赶，年味不就来了，赶年集不是为了买东西就想感受这个热闹的氛围，人间烟火气，最抚凡人心，喜迎新春镜头下的年味--双河大集，大红灯笼高高挂欢欢喜喜迎新春，浓浓的年味都藏在赶年集的快乐里。所求皆如意，多喜乐，长安宁，身体健康，愿新纳吉，万事兴，遂平安，新的一年愿日子如熹光，温柔又安详，年年奔赴，年年热爱与团圆。
六年级7班 周懿轩
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赶年集是传统民俗“集”和“吉”同音，寓意着吉祥如意。在集市上，你可以感受到人间的喧嚣和生活的节奏，这里有最真实的人间烟火气。在年集上可以买到各种便宜实惠的美味小吃以及年货，琳琅满目。
六年级8班许家悦
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春节是中华民族的传统节日。为了庆祝春节，人们通常会购买漂亮的新衣服，购买年货。每逢春节，家家户户都要挑选漂亮的春联贴于门上，来增加节日的气氛。当人们在自己家门口贴春联的时候，意味着春节正式拉开序幕，“千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。”通过贴春联来辞旧迎新，抒发美好愿望。
窗花篇
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窗花是贴在窗纸或窗户玻璃上的剪纸，中国古老的传统民间艺术之一，他历史悠久，风格独特，充分展现着自身特殊的艺术魅力。窗花的内容丰富，题材广泛，寄托着人们辞旧迎新，接福纳祥的美好愿望，以其特有的概括和夸张手法将节日装点的红火富丽，喜气洋洋！过年了，我们全家人一起贴窗花装饰居家环境成了春节喜庆活动的一个重要内容！
六年级2班林雨辰
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剪一对窗花，挂一双灯笼，贴一幅对联，启一坛老酒，吃一碗饺子，合家团圆！窗花以其特有的概括和夸张手法将吉事祥物、美好愿望表现得淋漓尽致，将节日装点得红火富丽、喜气洋洋。
六年级1班 薄宇豪
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窗花的寓意和象征主要包括吉祥如意，美好生活的期待，辟邪迎新和护幼家庭昌隆，对美好生活的的向往和祝福。
六年级8班韩昭辰
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剪纸，这一古老的民间艺术形式，历史悠久，富有浓郁的民俗特色。它源于民间，以纸张为原材料，通过巧妙的刀剪刻画，形成各种形态逼真、寓意深刻的图案。剪纸艺术不仅体现了中国传统文化中对吉祥、幸福、团圆的美好祝愿，也反映了民众的道德观念、审美情趣和艺术修养。
六年级一班 陈梓涵
春联篇
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手写春联，作为一种节日习俗活动，让年味变得更加浓郁。年关将至，为了更好的去寻找年味，在姥爷的帮助下，我书写了一副春联。从裁纸，到研磨，再到执笔书写，每一步都充满了我对这种传承几千年的习俗活动的好奇与探索。看着一个个充满美好祝福的字跃然红色纸上，内心无比的开心。手写春联，红红火火年味浓，翰墨飘香暖人心，让我们一起把这种文化接力传承下去。
六年级11班 王瑞泽
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关于春联两种说法：1、春联来源于桃符。据《后汉书·礼仪志》说，桃符长六寸，宽三寸，古人在辞旧迎新之际，用桃木板分别写上“神荼”、“郁垒”二神的名字，或者用纸画上二神的图像，悬挂、嵌缀或者张贴于门首，意在祈福灭祸，据说桃木有压邪驱鬼的作用。2、春联来源于春贴，古人在立春日多贴“宜春”二字，后渐渐发展为春联，表达了中国劳动人民一种辟邪除灾、迎祥纳福的美好愿望。
六年级6班 董英浩
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新春到，贴对联。这是我们中国人过年的传统习俗。春联，又叫“门对”、“春贴”，是中国人以红纸书写吉祥之语，贴在门框上的一种装饰品。它寄托着人们对美好生活的祈愿和祝福，也是中华文化的重要组成部分。贴上春联就是年。“人间烟火处，年味渐浓时”，迎接新年的仪式感，春联写起来，春联贴起来。
六年级1班 刘浩霖
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贴对联是一种富有美好寓意的传统习俗，它不仅承载着人们对未来的美好期望，还体现了中华文化中深厚的传统观念和风俗习惯。 亲手贴上“福”字 ，把美好的祝福送给你，祝福大家新的一年幸福美满，好运连连！
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春节贴对联寓意着出门当红，抬头见喜。这一礼俗体现出了中华民俗文化中的喜庆、团圆、吉祥的节日气氛。福字一贴，福气满屋，春联一挂，喜气冲天，门神两侧，永保平安，愿君快乐，龙年如意，吉祥好运，幸福健康，财源丰茂，万事顺利。
六年级7班刘佳琪
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春联，又叫“春贴”“门对”“对联”，是过年时所贴的红色喜庆元素“年红”中一个种类。它以对仗工整、简洁精巧的文字描绘美好形象，抒发美好愿望，是中国特有的文学形式，是过年的重要习俗。当人们在自己的家门口贴年红（春联和福字等）的时候，意味着过春节正式拉开序幕。祝敬爱的老师，亲爱的同学，新春快乐步步登高，万事如意，心想事成。
六年级4班王迅卓
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贴春联是过年的重要习俗。红色春联一贴，意味着过春节正式拉开序幕。今年爸爸说贴春联不用胶带贴，要用老传统的“浆糊”贴，不仅粘的结实还好看，首先来熬“浆糊”，把面放入锅中，倒上水，熬“浆糊"还是个技术活呢，要用小火慢慢熬，还要不停的搅拌，防止粘锅，等熬到起泡泡，黏糊糊的就可以了。我挑选好春联后用刷子均匀的刷到春联背面，记住不能刷太多，薄薄一层，刷好后贴在门口上，真喜庆。
六年级15班 朱君艳
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写春联 贴春联
新年到，福气到。写春联，每一笔都饱含着对家人的祝福和美好生活的期盼。贴春联，每一联都孕育着春天的生机和对万物复苏的欣喜。
六年级10班冯若朴
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福字篇
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福：“福”字起源于商朝的甲骨文，在中华文化中有丰富的寓意，代表幸福和吉祥。贴福字是传统年俗，每逢新春佳节，家家户户都要在屋门上，墙壁上贴上大大小小的“福”字。春节贴“福”字寄托了人们对幸福生活的向往，也是对美好未来的祝福。
六年级一班温心晴
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大门是迎福纳福的入口，年三十，我帮爷爷在大门口贴上“福”字，爷爷说，贴“福”字时要说“请福”，寓意请福入门，福气到家！
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每逢新春佳节，家家户户都要在屋门上、墙壁上、门楣上贴上大大小小的“福”字。 春节贴“福”字，寄托了人们对幸福生活的向往，也是对美好未来的祝愿。
六年级13班 黄雅琪
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这些活动既锻炼了我的动手能力，也让我体验到了劳动的乐趣。它们不仅代表了中国的传统文化，也承载了我们对新年的美好期待。
新的一年️大家万事兴龙，龙年大吉 ！
六年级3班 王一帆
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春节贴“福”字，无论是现在还是过去，都寄托了人们对幸福生活的向往，也是对美好未来的祝愿。每逢新春佳节，家家户户都要在屋门上、墙壁上、门楣上贴上大大小小的"福"字。
春节贴"福"字，是民间由来已久的风俗。今天我自己动手制作，粘贴福字，让这个春节年味十足。
六年级13班宣钰涵
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“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。”
过年要有满满的仪式感，贴春联，挂红灯，添新碗，置新箸，预示着新的一年红红火火，人丁兴旺，顺顺利利，平安健康。也祝愿大家在新的一年，龙行龘龘，前程朤朤，生活䲜䲜，事事顺心，龙年大吉！
六年级二班刘沫宸
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灯笼篇
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灯笼是中国传统文化的符号，象征着“喜庆”。它源于汉代，逢年过节挂灯笼是喜庆的象征，寓意迎接新年的到来和希望家庭繁荣；新年红红火火，来年幸福安康万事如意。如果将红灯笼高高的悬挂，也有鸿运当头的美好寓意。
六年级13班 陈元
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年味篇
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这个春节我学习蒸馒头了，虽然没有拍揉面和面的过程的过程，但是这个往锅里放馒头也是有学问的，挨着紧了不行容易粘一块儿，挨的近了浪费空间。还得等面醒好了才可以往锅里放。好了盖上盖，水开了冒上蒸汽来等15分钟就可以开锅了还有检查熟了没熟的标志就是用筷子戳一下还能起来，就证明熟了。
六年级6班 王冰婕
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家乡的年味，吃年糕，这个春节我学会了蒸年糕，平时见过妈妈奶奶蒸是那么简单，今天妈妈让我自己上手，从剪枣开始，一步步做，放上糯米面，一开始水少了不行，又加水，多了也不行，好难啊！在妈妈的帮助下终于好了，蒸年糕手上还要蘸点水才不粘手，又学了一招，妈妈一边教我我一边做，终于蒸好了，上火30分钟，到时间就熟了。
六年级7班 巴彤尔
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腊月二十八把面发，每年妈妈都蒸花糕。花糕寓意着生活事业等一年比一年高，还象征着家庭的团聚和和睦，希望家人幸福美满！今年我也和妈妈一起蒸，学着妈妈的样子，费了好大的劲终于做好了一个。
六年级15班 丁同玥
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年糕作为一种传统的节日美食，不仅具有丰富的寓意和祝福，更是承载着丰富文化寓意的传统佳品。年糕因其谐音“年高”，寓意来年生活步步高升，财源滚滚，它还象征家庭的团聚和新的一年和睦、幸福美满。因味道甜美，也寓意生活甜蜜快乐！因此，人们在食用年糕的同时，也在传递对未来美好生活的祝愿和对家人的深情厚谊！
六年级15班 张子涵
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春联是幸福和吉祥的象征，人们相信它可以带来好运；家人团聚在一起共同准备一顿丰盛的年夜饭，象征着团圆和幸福；烟花爆竹的声音和光芒能驱散邪恶，给人们带来喜悦和祥和。
六年级八班 路竞雅
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热气腾腾的饺子，承载着一年的期盼与祝福，代表着家人对彼此的照顾与爱护。过年，就要吃饺子，一家人团聚，点亮生活的烟火气，感受家的味道，幸福的味道。祝大家所愿皆欢喜，所得皆善良。新的一年，目明心亮，立心立行。所求皆如愿，所行皆坦途。多喜乐，长安宁。
六年级九班 王毅泽
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赶年集不仅仅是买卖交易的活动，它还是人们社交、享受生活的一种方式。它象征着人们对美好生活的追求和对未来的憧憬！包饺子是一个需要全家人一起参与的活动，可以增进感情，增添乐趣，让一家人感觉更加温馨和睦。因此，饺子寓意着团圆。寓意更岁交子。饺子的谐音“交子”即新年与旧年相交的时刻。过春节吃饺子意味着辞旧迎新，祈求新的一年平安吉祥。
六年级4班李辰熙
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时光悄无声息，仿佛转眼之间，新的一年又展现在了眼前。新的一年，它既承载了以往的收获和总结，也开启了新的征程和希望。看，集市人山人海，真热闹啊!春联，风车，花儿.…集市里应有尽有。有的是温馨一家子齐来逛集市，有的是甜蜜的情侣手牵手来逛集市，有的是小宝宝坐在爸爸的肩上逛集市….不少人拿着相机周围捕捉美丽的瞬间。
六年级14班李锘熙
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糯米粘粘，年糕甜甜，蒸年糕，香喷喷，愿你新的一年里步步高升，生活如这年糕般甜甜蜜蜜，幸福如这年糕般团团圆圆。新的一年，祝大家龙年大吉，万事如意，龙年行大运，万事皆如意！
六年级16班张雨晨
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历添新岁月，春满旧山河。除夕，除夕，除去烦恼，迎接希望。烟火起，照人间，喜悦无边，举杯敬此年。愿在烟花下的我们都能金榜题名。
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年味最浓的地方，总在餐桌上美食在桌，家人在左，我在右。但我最喜欢的年味，并不仅仅是饭菜的美味、花的香味、朋友的相聚、家的温暖与故乡的水土，而是所有这些加起来。年味，就是团聚的味道。新的一年，️你️我️大家，平安喜乐，万事顺遂。
六年级9班 孙雨瑄
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放鞭炮的习俗可以追溯到古代的传说故事。据说，在古代有一个叫“年”的怪兽，每年冬末都会来袭击村庄。人们为了吓走这个怪兽，便放鞭炮的习俗可以追溯到古代的传说故事。据说，在古代有一个叫“年”的怪兽，每年冬末都会来袭击村庄。人们为了吓走这个怪兽，便开始燃烧竹子来制造声响，以便在它来临时能够提前预警，避免受到袭击。随着时间的推移，这种习俗逐渐演变成了现在的放鞭炮。开始燃烧竹子来制造声响，以便在它来临时能够提前预警，避免受到袭击。随着时间的推移，这种习俗逐渐演变成了现在的放鞭炮。
放鞭炮的寓意和象征有很多，其中最主要的包括驱邪、迎福和庆祝。
六年级2班 董睿卿
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祥龙送喜喜至万家，五谷丰登好运绵绵；吉龙映人人行大运，风调雨顺暂新一年！祝您新年万事新，龙年好心情！龙行龘龘，欣欣家国。万象更新，福满人间。
六年级9班吴欣怡
年味，最美的人间烟火气。弥漫在花饽饽的热气腾腾中，回荡于鞭炮的阵阵声响时，驻足在每个孩子的张张笑脸上，萦绕在众人的思归心切间……踏着回忆，向着前方，迎着新春的朝晖，继续前行。新的一年，愿阳光满路，温暖如初。
垦利区第三实验学校六年级级部
编辑：吕娜
审核：邢庆刚