记问之学，不足以为人师

一个优秀的教授师！不是真理的施舍者。而是真理的引路人。懂得给学人构建完整认知体系。无论是宇宙观世界观还是人生观就像一个六边形的六个面面面俱到，只有这样才会成为老师的影子。有时甚至看似无关教授师对待生活琐事的态度都是六边形的一个面。