金龙昂首再腾飞，万象更新迎春归。为了让孩子们度过一个健康、幸福而有意义的寒假，收获成长的快乐与喜悦，应县第四小学校精心设计了2024年寒假特色作业清单，愿同学们龙年里抓住成长的契机，扬帆启航。
善于阅读勤奋龙
书犹药也，善读之可以医愚。利用假期闲暇时间，每位同学至少阅读一本好书，在阅读中收获知识、陶冶情操。
阅读清单
一、二年级 ：“龙”飞凤舞，快乐阅读
1.每天至少阅读20分钟；
2.开学前每人制作好一份精美的读书手抄报或思维导图。
三——六年级：满腹经“龙”，快乐阅读
1.每天至少阅读30分钟；
2.完成一张思维导图，记录一次读书笔记；
3.每日填写摘抄赏析阅读单。
成果展示:
1.开学后以班级为单位召开阅读评比会，每位学生介绍各自假期阅读书籍的内容。
2.开学时以班级评比读书手抄报、思维导图和读书笔记。
3.三——六年级学生把每日摘抄赏析阅读单装订成册，开学时交给语文老师。
勤于思考创造龙
了解春节传统文化，了解传统文化的由来，在实践活动探索中感受文化的意义。
制作清单
一、录年俗
一至六年级
录制一个介绍除夕、春节或元宵节传统习俗的视频，时长为2-5分钟。
成果展示：以视频方式发送到本班的班级群。
二、制年物
一年级：给爸爸妈妈做一张小贺卡，为长辈送上新年祝福。
二年级：制作一盏花灯或灯笼，要求喜气、美观，大小十五厘米以上。
三年级：制作一个新年挂件，要求喜气、独特、美观，十厘米以上。
四年级：动手设计一份精美的日历，任选一个月，图画部分可以采用画或剪贴的方式进行制作。
五年级：剪窗花，要求使用红色纸张并贴在美术纸上。
六年级：写一副对联，写下新年的祝福。
成果展示：开学时以实物形式上交班主任。
乐于健身运动龙
运动健康是永恒的话题，每天坚持体育锻炼，既增强了体质，又调节了生活。并把开心快乐的瞬间记录下来！
体育锻练一日清单
一、二年级:做坐位体前屈两分钟至三分钟和跳绳4组，每组50个。自选项目:比如爬楼梯、摇呼拉圈、绕小区慢跑等。
三、四年级:做坐位体前屈两分钟至三分钟和仰卧左右交替举腿4组，每组20个。自选项目:打羽毛球、跑步等。
五、六年级:纵跳摸高3组，每组15次，仰卧起坐3组，每组25--40个(循序渐进增加组数或个数)，自选项目:打羽毛球、篮球、等。
温馨提示:以上体育活动必须在家长的陪伴下进行，注意安全，保留影像，记录生活。
验收形式：
适时班级群里打卡。
敢于担当勤劳龙
人生在勤劳，不索何获？劳动是一切知识的源泉。孩子们在劳动中感知乐趣，体验劳动喜悦，提升劳动技能，培养劳动精神，在劳动中学习生活技能，体会父母的不易，培养感恩的心。
劳动清单
1.衣物洗涤:自己的小衣物自己洗。
2.卫生清理:会用拖把拖地，学习垃圾分类的常识。
3.学会自理:学会系鞋带，打绳结。
4.内务整理:学会叠被子，整理床铺。
5.厨房技能:饭前帮家人盛饭、摆碗筷，饭后收拾、擦桌子。
6.加工食品:帮父母择菜、洗菜。
7.物品规整:学会整理书桌、书柜等。
8.照顾家人:学会给长辈捶背。
9.种植养护:学会管理植物，定期浇水、修剪等。
假期有限、生活无限。希望同学们承载着新春的喜悦，怀抱崭新的憧憬和梦想，在充实的寒假中体验成长的快乐，感受幸福的生活。