年是中华文化的浓缩，年是中国人抹不去的心结，中国年俗有说不完的故事。对于每个中国人来说，春节绝对是一年当中最隆重、最热闹的一个传统节日。
现在许多孩子对年俗并不了解，认为过年就是吃吃喝喝。春节期间，为了给孩子们上一堂生动的年俗课，培养和树立认识传统、继承传统、弘扬传统的思想观念，增强对中华优秀文化传统的认同感和自豪感，大高镇实验学校开展了以“精彩节日 幸福家庭”为主题的实践体验活动，共同品味“年味”。同学们积极参与，认真实践，收获满满。一起来欣赏同学们的精彩表现吧！
❖挂灯笼
根据历史资料记载，最早的灯笼产生于中国古代的西汉时期。那时，人们将用蚕丝和竹篾编织的灯笼悬挂在门口或者庭院中，用以辟除凶邪。特别是在春节期间，人们更是将挂灯笼作为一种祈福之物，希望能够驱除疾病和不祥之气，迎接幸福和丰收的到来。从此，挂灯笼成为了中国春节习俗中不可或缺的一部分。
通过亲自参与挂灯笼这个习俗活动，使得学生在实践中明白灯笼除去照明作用以外的重要寓意，培养学生传承和弘扬中国传统文化的自觉意识。
❖贴春联
春联，又叫“春贴”、“门对”、“对联”，是过春节的重要标志。当人们在自己的家门口贴上春联和福的时候，意味着过春节正式拉开序幕。
“真知来源于实践”。同学们积极参与到“贴春联”、“贴福字”、“出手抄报”的队伍中去，在屋门上、墙壁上、门楣上把横联、框联、福字端端正正地贴好，通过亲自参与，增强了学生对传统文化的认知和了解。
❖放爆竹🧨
放爆竹是中国传统民俗，已有两千多年历史，相传是为了驱赶一种叫年的怪兽。除夕夜那天，家家户户鞭炮声，日夜不绝，绚丽的烟花更是照的夜晚犹如白昼，绚丽多彩的烟花，仿佛意味着我们的前程如烟花一样灿烂美丽！
过年放烟花会让孩子们充分的感受传统文化的氛围，有助于孩子更深刻的理解传统文化。
❖祭祖
在整个年节中，除了筹备年节中的各种衣食祭品，还有一项极其重要的活动“上坟祭祖上大供”。
在春节这个特定的时刻，隐态秩序按惯例要给埋葬于坟墓中的灵体放假，允许灵体回到有血统或血缘关系的后代家中团聚和享用香火、血食供奉。民俗中在除夕夜于天交子时摆供接神，然后于正月初二早上送神，这一接一送就是接祖先回家过年了。
祭祖既表示对祖宗先辈的感恩和怀念之情，又希望祖先神灵保佑子孙后代兴旺发达、幸福安康。
祭祖活动通常涉及家族成员的集体参与，这有助于增强孩子的家族认同感，并培养他们的家庭责任感。对家族文化和孝道的传承。
❖蒸年糕
蒸年糕是中国北方许多地区过春节时候的一项节日民俗传统。年糕因其圆圆的形状，寓意着团圆。年糕的软糯和甜美，象征着生活的甜蜜和幸福。年糕的“年”字与春节的“年”相呼应，寓意着岁月的流转和家族的延续。年糕的“糕”字与“高”谐音，象征着步步高升、生活越过越好。此外，年糕的红色、黄色和白色三色，分别象征金银，寓意着财富和吉祥。孩子们通过亲自参与蒸年糕，尝到了成功的喜悦！
❖包饺子 吃饺子
吃饺子是表达人们在辞旧迎新之际祈求愿望的特有方式。饺子的谐音“交子”即新年与旧年相交的时刻。过春节吃饺子意味着大吉大利，是中国北方广大地区过年最重要的内容之一。瞧！我们个个都是包饺子的小能手，和面，擀皮，包肉馅····包出来的饺子有模有样，看得你是不是也很想尝一尝？
❖年夜饭 守岁
年夜饭，又称年晚饭、团年饭、团圆饭等，特指年尾除夕的阖家聚餐。团年饭是年前的重头戏，不但丰富多彩，而且很讲究意头。席上一般有鸡（寓意有计）、鱼（寓年年有余）等以求吉利。中国人的年夜饭是家人的团圆聚餐，这顿是年尾最丰盛、最重要的一顿晚餐。一家人围坐在热气腾腾的饭桌旁，吃着年夜饭守岁，就是透着那么一股喜庆热闹劲儿。“民以食为天”这句话似乎在春节这个传统佳节更加显得入情入理。
❖压岁钱
年夜饭后长辈要将事先准备好的压岁钱分给晚辈，压岁钱寓意“压岁祈福”，其寄予了长辈对少儿们成长的美好祝福。
❖拜年
拜年是中国民间的传统习俗，是人们辞旧迎新、相互表达美好祝愿的一种方式。
大年初一是中国农历新年的第一天，人们通常会走亲访友，互相拜年，表达对彼此的祝福和关爱。带孩子拜年不仅是一种传统习俗，更是一种教育和传承中华文化的方式。
年俗文化南北各不相同，但有一点基本上是一致的，那就是全家团圆、走亲访友、看望长辈等，愿我们的孩子能将这些饱含浓浓亲情和美好心愿的习俗牢记心中，代代相传。