[尚美教育·绽美课程]  跨学科之美   融素养之魂 ------- 元宝山矿区小学跨学科主题系列活动纪实

        我把我对你们的爱，藏在这个美篇里，借着这个春暖花开的日子，娓娓道来。

        我把我的爱，藏在每一张照片里，记录你们成长的每一天。———每个学期，老师都会给我们拍一张“全家福”，这是属于我们自己的仪式感。

       我把我的爱，藏在每一个40分钟里，精心设计，不敷衍。

        我把我的爱藏在陪你们的每一个活动中，一起去经历，然后一起去回忆。2024年元旦活动，记录每一个值得记录的时刻。校领导送来祝福并与我们合影留念。

        我把我的爱藏在幕后，观望着你们的成长。我们在班里举行了《享数学之趣    品数学之美》生活中的数学分享会。

        我把我的爱藏在你的作品里，你的每次进步，都会让我得到滋养。每次课后服务的作品，都保存好，整理成册就是一本书。

         在录播室，我们举办了《自制绘本》分享会。同学们的作品得到了老师们的认可。

        有幸参加你们的语文学科活动，看到别样的你们。

        课标里倡导数学学习游戏化、生活化，而我们的数学活动不但游戏化、生活化，还常态化。

        为了锻炼我们手眼协调能力、专注力，我们进行专注力训练。由慢到快是我们进步的过程。

        牙签遇到橡皮泥，会碰撞出怎样的火花？看看我们的作品吧！

        立体图形变变变，心里预期是图上这样的。想让学生利用橡皮泥捏出立体图形，然后再拼摆，创作作品。

        现实作品是这样的。大型翻车现场，让我体验到理想的丰满和现实的骨感。从中也总结出以后设计课程的一些经验。

       长方形变变变。脑海里的“万花筒”，呈现在纸上，一样的出彩！

        看看我们的“珠宝设计师”作品。想象力和创造力是今后我们与人工智能拼杀的武器。

      图形变变变，每一变都是对生活的观察与提炼。

        圆形变变变。奇思妙想我最行。

      七巧板，智慧的传承。

      成就感满满的。

        当数字插上想象的翅膀，就有了它们。你能找出图片里的数字宝宝吗？

       感恩遇见每一个小可爱，感恩家长们的一路支持。从一年级的“小豆包”，到二年级的“小年糕”，我们彼此成长着，温暖着。2024年，我的爱会继续伴随你们，去见证每一个精彩的瞬间。

       祝同学们龙年健康快乐，每天进步一点点。