根据国家语委《关于深入实施“典耀中华”主题读书行动的指导意见》,自治州《“学习新思想,做好接班人”主题读书活动方案》,结合《不期而遇的美好—书香致远,假期阅读——库尔勒市第二中学书香校园建设方案》,库尔勒市第二中学普初九年级利用寒假组织学生进行读书活动并利用班级钉钉群进行读书分享。
读书有什么意义?
莎士比亚说:“生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”这句写在我们教学楼上的名言,不仅告诉了我们读书的意义,更让我们明白:作为老师,激发孩子们的读书兴趣,就是给他们的生活布满阳光,让他们在阅读中自由翱翔!
九(11)班读书活动
田欣莹同学分享的《水浒传》,据说每一朵花蕾,都期盼着和风与熙日;每一位英雄都渴望着明君与朝政。才华横溢,表现杰出的英雄正如同缤纷灿烂,耀眼炫丽的美丽花蕾,永远都是聚光的焦点。我认为花朵不经过风沙雨雪的催折,绽放不出动人的芬芳与色泽;英雄未曾有过痛苦艰难的洗礼,展现不出特异的气度与风骨。水浒中有一百零八位好汉,他们没有和风熙日的拂照,而是饱经风沙雨雪的侵凌!在水浒中他们演绎出惊心动魄的一场场传说。
九年级(12)班读书活动
西热扎提同学分享的《海里两万里》,是法国著名作家儒勒凡尔纳的作品,是“凡尔纳三部曲”中的第二部。书中主要讲述了科学家阿龙纳斯及仆人随“鹦鹉螺号”的船长尼摩去海底探险的故事。他们从太平洋出发,经过珊瑚岛、印度洋、红海、地中海进入大西洋,看到了许多罕见的海底动植物和水中奇异的景象;又经历了搁浅、同鲨鱼搏斗,冰山封路、章鱼袭击等诸多险情。
尼摩船长是一位富有浪漫、神秘色彩的谜一样的人物。他性格阴郁却知识渊博,慷慨而富有同情心,我猜在他的身上肯定有着一段悲伤的往事。
乃皮热同学分享的《平凡的世界》,经过记过难眠之夜不倦努力,如痴如醉,读完了路遥小说平凡的世界最后一页,古人说开卷有益,合上书卷闭起眼睛已发生的故事好像就在昨天,梦幻中,绊缠绕,头脑中难含难弃,在我那平静如水的心境中激起无数涟漪,荡起层层波澜。
孜丽努阿依同学分享的《水浒传》,最大的感受就是书中的英雄们的豪情壮义,忠义两全。《水浒传》一书记叙了以宋江为首的108条好汉从被逼无奈聚义梁山泊,到被朝廷招安,再到为宋大破辽兵,最后遭奸人谋害的英雄故事。读完全书,在我脑海中印下了两个字:忠、义。
当前,我们青少年最主要的任务就是把我们的祖国建设得更加繁荣昌盛。因此,这也是我们民族大义的根本所在,所以我们也应该有义气,拥有强烈的正义感,为了正义,为了真理能奋不顾身。
九年级(13)班读书活动
赛比热同学分享的《西游记》,读完这本书后,我很惊讶!书中唐僧师徒四人在取经道路上团结战斗,百折不挠,不怕艰难困苦的精神很令我佩服。到现在的我都不敢想象那十万八千里的路,他们师徒四人竟然徒步而行,更令人吃惊的是,八十一个劫难,唐僧他们都安然度过。这又是什么原因呢?是靠孙悟空的七十二般变化,唐僧才安然无恙,来到大雷音寺取得真经的吗?不,不是的!
他们靠的是勇敢、团结和百折不挠的精神,靠的是孙悟空,猪八戒和沙僧的奋力拼杀,靠的是唐僧在妖魔鬼怪面前面不改色的.胆识和坚定的取经信心!
陈青丽同学分享的《城南旧事》,一滴清水,可以折射太阳的光辉;一本好书,可以净化一个美好的心灵。在我内心的深处,曾经有这样一本书,它像一滴清水折射了我心中的太阳。这本书是著名女作家林海音写的自传体小说《城南旧事》,以其七岁到十三岁的生活为背景,讲述了英子在北京城南发生的种种故事。
通过阅读带给我的种种有点甜,有点酸,有的开心,有点难过的滋味,都是一双童真的眼睛告诉我的,我想,在我今后的人生中,这双充满童真的眼睛一定会永远伴随着我,而我的眼睛也会因此而清亮起来。
布再娜普同学分享的《水浒传》,“光耀飞离土窟间,天罡地煞降人寰。说时豪气侵肌冷,讲出英风透胆寒。”夜里凭栏怅惘,细数着夜幕下高高挂起的一百单八颗璀璨的星子。只怪是生逢乱世,把这一百单八名好汉禁锢在了这腐朽将亡的国度里。冥冥之中仿佛自有天意,因为社会方方面面的不公与污浊黑暗,将他们聚集在了一起。这36位天罡星,12位地煞星,都是天选之人,派来拯救这日暮西山的王国于水火之中。
明知山有虎,偏向虎山行。大体形容的就是这充满侠义的小集体了吧。麻雀虽小,可这五脏也还俱全。仅是一百单八将,就有十分强悍的气魄,其中令我最为震撼的便是那花和尚鲁智深了。他虽是一名小提辖,却十分仗义。他醉打蒋门神,后遭了奸人的暗算。但因为金老报恩,挽救了自己的生命。可谓是善有善报,令人感叹。
九年级(14)班读书活动
麦尔哈巴同学分享的《把时间当作朋友》,读了一本中国作家李笑来的著作,书名叫《把时间当做朋友》,作者通过自己丰富的见闻和从业经验,阐述了如何打开心智,如何运用心智来和时间做朋友,从而开启人生的成功之旅。
为什么你总是觉得“没有时间了”?最节省时间的方式是学习,为什么你“砍柴”而不肯“磨刀”?基于过程的记录,为什么迥异于基于结果的记录?一个人对时间的精确感知能力真的能训练的像特异功能?都是平凡的人,为什么若干年后已有天壤之别?时间这条船,为什么只送心智成熟的人去往梦想的彼岸?绝大多数的成功与智商没有任何关系,所有的失败都所有的失败都与且只与时间有关。
努尔买买提同学分享《海底两万里》,我带着这颗好奇的心来到充满神奇的海底世界,感受海的魅力。
《海底两万里》是一部科幻小说,它讲述的是法国生物学家阿龙纳斯教授在深海旅行的故事。
故事的起因是:一八六六年所发生的一件闹得满城风雨的怪事。当时有不少航行的船只在海上发现了一头大“海怪”,并且有船只遭受到这头“海怪”的袭击。出于对航海安全的考虑和公众的呼吁,美国派遣了一艘战舰“林肯”号对海怪进行追逐。结果,追逐“海怪”的船只“林肯”号反被怪物“诺第留斯号”追逐,并遭到“海怪”的凶猛袭击。阿龙纳斯教授、康塞尔和鱼叉王尼德兰落水,被“海怪”所救,此后便跟随诺第留斯号尼摩船长周游各大洋,探尽海底秘密,历尽艰辛和风险。
最后,他们因不堪海底世界过于沉闷的生活,又设法逃走,重回陆地。
桂娅冉同学分享的《平凡的世界》,敦厚踏实的黄土地孕育了生活在此的一代代的人。他们天性朴实,安于本分,他们率真坦诚,直爽实在,他们埋头苦干,辛勤劳作。黄土地养育了他们,而黄土地也禁锢了他们,黄土给予他们丰收,黄土也给他们旱涝灾祸。
怀着一颗诚挚的新读完《平凡的世界》,不禁让我感慨颇深。全书鸿篇巨制,以孙,田,金,三家两代人为主线,展示了从70年代到80年代中期黄土高原上的变化,尤其是农村的变革。既写了政治方面,在党的左倾路线下,农村基层政治组织僵化,也有经济方面,农民在改革开放后,各自探寻致富之路,也有爱情方面,不同背景的青年对爱情的追求。
九年级(15)班读书活动
古丽尼尕尔同学分享的是《水浒传》,初读水浒传,觉得里面的故事有点荒唐。好汉林冲被奸佞诬陷却无处伸冤;曹盖等人在绿林打劫的却被称为好汉;英雄鲁智深行侠仗义却落得个落荒逃跑的命运;粗莽汉李逵这种滥杀无辜的人也能在江湖中立足;梁山好汉本以占山为王,且力量足以和朝顶对抗,为何还要替朝廷出力,导致最后梁山落了个凄凉的结局……
这些都使我不解,我不明白施耐庵为何要这样落笔。我在疑惑之余,被里面的故事情节深深得吸引,我废寝忘食、夜以继日得读完水浒传,读到第三遍时,才明白作者的深意。
谢普凯提同学分享的是《城南旧事》,读了这一本书,让我有说不出的好感!“童年趣事多多,只是追不回。”就如此书的作者林海音所说的一般,童年是那么的短,当你长大的时候,你便想回到童年。童年只有一次,需要好好珍惜。就让我们跟着林海音走进她的童年。“我站在骆驼的面前,看它们吃青草的样子:那样一幅丑脸,那样的长牙,那样安静的态度…·…我看得呆了,就连自己的牙齿也动了起来。”林海音笔下那一些栩栩如生的动作、神态,让人读上去好像真的看见了当年一个顽皮活泼的小女孩在学着骆驼,正学的津津有味。
九年级(16)班读书活动
努尔古丽同学分享的《儒林外史》,该书展示了封建科举制度下士大夫的种种心态,进儿讽刺了士人的丑恶灵魂,深刻揭露了整个封建制度的腐朽糜烂,不堪救药。吴敬梓以他的生花妙笔,描绘出一幅18世纪中国社会多彩的风格画卷。
吴敬梓在小说中写到的范进,周进、牛布衣、马二先生、匡超人、杜少卿的命运,并非别人的问题,而是他看到了历史的凝滞。正是借助于对科举的内心体验,因此他才极为容易地道破举业至上主义和八服制艺的种种病态。作者所写的社会俗相,不仅仅是作为一种文化心理的思考,同时,更多的是作了宏观性的哲学思辨,是灵魂站立起来之后对还未站起来的灵魂的调侃。因此我们也看到了吴敬梓的小说的一个鲜明特征思想大于性格。
安凯尔同学分享的《骆驼祥子》,读完该书后,我不禁感叹祥子的命运,让我感到悲伤和愤怒。
祥子,一个年轻的农民,从农村来到城市。他不怕吃苦。他对美好生活充满憧憬。他的理想不高——买自己的车。最后,在祥子诚实努力的工作中,祥子攒钱买了他梦寐以求的车。那辆车对祥子很重要。然而,命运捉弄了人们,他们辛辛苦苦买来的车被乱兵抢走了;当他再次省下足够的钱时,他被孙侦探勒索;后来,他被迫嫁给虎妞,卖掉了第三辆车,因为虎妞难产。他最喜欢的小福子的自杀让他心中最后的希望消失了,祥子再也不能鼓起勇气去生活了。
从那时起,祥子就失去了对生活的信心,从进步到自愿坠落。祥子曾经体面、坚强、好梦想、自私、个人、强壮、伟大,成为堕落、自私、不幸的社会胎儿、个人主义的末路鬼,成为一堆行尸走肉。这真的是社会和时代的悲剧。
与书香为伴与时代同行。深耕阅读路,闻得百花香。用生活所感去读书,以书为友,受益终身,以书为伴,行以致远,愿你我都能在书籍里阅无止境,看山川河流,品人间百态。静心读书,一生安顺!
撰稿 库尔勒市第二中学普初九年级
审稿 库尔勒市第二中学第二党支部