为进一步密切家校联系，形成教育合力，寒假之际，我们对班里部分孩子进行了家访。
家访，是一场美丽的教育行走。家访活动的开展，可以拉近学校与家庭、教师与家长及学生之间的距离，让爱在不经意间处处绽放 。2023——2024学年度寒假，我们开始了这场美丽的““教育之旅”。
在家访期间我们引导学生制定假期作息时间表，按时作息、不熬夜，不玩手机，多读书，每天确保正常的作息规律和阅读习惯。
家庭是孩子的第一所学校，父母是孩子的第一任老师。家庭对孩子知识的获得、潜力的培养、品德的陶冶、个性的养成，都有着至关重要的影响。
因此，在家访过程中我们深入了解学生的成长环境、学习情况、思想状况与表现等;和家长反馈学生在校学习情况及表现，督促孩子在家保持良好的作息习惯，适当进行体育锻炼，参与力所能及的家务劳动，及时关注孩子身体及心理健康，防止沉迷手机等。
我们重点提醒家长在假期一定要注意安全，时刻关注孩子身心健康、掌握孩子动向，多陪伴和关爱。
此次家访活动，拉近了教师与家长的距离，也使得家长对学校的工作有进一步的了解，让孩子感受到了老师的关爱，让家长感受到了。学校的温暖，浓浓的爱在访路上蔓延和传递......
通过家访，了解了很多在学校看不出来的东西，认识了更具个性、更真实的学生。例如有的在校沉默寡言，可在家里却很活泼；有的在校乖巧懂事，在家却任性。
这次家访，了解了家长的期望与要求，了解了学生的个性与想法，加强了师生感情，对以后的工作将起到积极的作用。
在学生家庭环境中了解学生的家庭背景、兴趣爱好、学习情况和生活习惯等，从而更好地了解学生，制定更具针对性的教育方案，促进学生的全面发展。
感谢各位家长朋友对高二3班的信任与支持。在此，我们真诚地向广大家长朋友们和亲爱的孩子说一句：我们共同努力，天道酬勤！