亲爱的小朋友们:
你们好！
我是魏老师，寒假里的你们有没有把老师忘掉呀？老师可想你们啦！
对于中班的孩子来说，与家长的亲密接触可以给他们巨大的安全感与幸福感，可以让他们保持心情的愉悦，所以除了给孩子创设温馨和谐的家庭环境以外，还要保证充分的亲情陪伴。家长们虽然无法时时刻刻陪伴孩子，却能在有限的时光里，陪她(他)度过一个有意义的寒假，让我们在这个假期里，陪伴孩子一起完成一件件有爱的小事，让他们快乐成长吧！
1.坚持良好习惯
家长督促孩子每天早睡早起，根据幼儿园的作息时间，调整好孩子的生活节奏。
坚持每天带孩子进行体育锻炼活动，积极鼓励幼儿在户外环境中开展亲子堆雪人、打雪仗、滑冰等活动。在玩中体验“小雪花”特征，并拍摄雪景照。
注意饮食卫生，定时定量进餐，不暴饮暴食，防止“病从口入”。
适当观看有意义的电视节目，不使眼睛过度疲劳。
2.锻炼自理能力
鼓励孩子自己能做的事情自己做：自己吃饭、喝水、洗漱、独立穿脱衣裤鞋袜、自己如厕、叠被子、系鞋带等，继续巩固自我服务的好习惯。
为孩子提供一些力所能及的参加简单家务劳动的机会:如摆放鞋子、物品归位、倒垃圾、擦桌子、洗碗筷、叠衣服、扫地、洗小物件、整理自己的小床铺等。
3.培养交往能力
让孩子在与成人及同龄伙伴接触中乐于交流，懂得礼貌，尊老爱幼，大方地展示自己的才艺和作品，使幼儿感受与他人交往的乐趣。通过绘画、录音、视频的形式为亲人送去新年祝福。
4.积累文明经验
通过旅游或走亲访友，坐火车、乘飞机、购票、住店、拍照，观察生活百态，积累社会经验，进行家庭、公共场所的文明礼仪教育，遵守社会公德和公共秩序，做一名文明使者。
5.坚持阅读习惯
为孩子准备适合年龄特点的内容积极向上、生动有趣的图书，每天坚持和孩子一起亲子阅读，建议宝爸宝妈可以深入引导孩子解图书内容，鼓励孩子根据画面提供的信息大胆说出自己所观察到的画面内容，也可以把阅读和亲子游戏结合起来，家长可引导幼儿对故事性强的故事内容进行表演，爸爸妈妈和孩子每人扮演一个或几个角色，还可以简单地装饰，戴个头饰或者面具等，更好地激发幼儿对阅读的兴趣，培养阅读习惯，增进亲子感情！
6.传统文化教育
讲一些关于新年习俗的故事，带领孩子学习记录讲述春节趣事。比如:准备年货、年夜饭、拜年、游戏等，让孩子分享给大家，激发孩子学习和探索中国传统文化的兴趣。
7.艺术欣赏创作
家长与孩子合作完成水果拼盘、饰物制作等(如:鞭炮挂件、制作创意“福”字、拍几幅自己喜欢的春联、制作灯笼、画春节趣事等)，增添年味，感受新年的喜庆。 (家长可用照片形式记录亲子共同制作过程)
建议将孩子假期生活的视频或照片发送班级群，旨在分享假期生活的乐趣，让孩子们度过一个既开心又有收获的假日时光。
最后祝小朋友们，在新的一年里，更加快乐、自信、健康茁壮成长！祝大朋友们，工顺作利，心事想成，阖家幸福！