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烛光但有温和亮 便育春风桃李间

编辑于02-07 阅读679

  “一个人遇到好老师是人生的幸运,一个学校拥有好老师是学校的光荣,一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。”                   

                                  

                                 ——习近平总书记

      百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。一方教室,教书育人;三尺讲台,为人师表。在我校,有这样一群可爱可敬的人,躬耕于教育的沃土,用爱心和匠心培养全能型学子,为孩子们的全面发展而不断努力,接下来让我们一同领略二年级组老师们的风采。

潜心育人  匠心筑教

  黄丽艳老师敢于守正创新,勇于担当,带领着二年级教师队伍笃力前行,一步一个脚印、脚踏实地夯实学校文化底蕴,为学生的健康成长不懈努力。她的一言一行恪守着职业准则,她的一举一动诠释着团队的风采。她牢记使命,不忘初心,始终遵循“爱与尊重是教育的出发点”,严字当头,爱心相伴,鼓励学生张扬个性,发挥潜能,注重个性和能力的培养,教学成绩斐然,深受学生爱戴、家长好评。心中有爱,眼里有光,用心教学,用爱陪伴。黄老师一直坚信,教育是一场温暖的修行,也是一场温柔的坚持!

教育格言:

      爱每一个孩子,他们的成长是我最大的快乐!

初心如磐 笃行致远

      褚颖老师,怀着对教育事业的满腔热情,在讲台上一站已是25个春秋。她把教育好每一个学生作为自己的奋发目标。作为一名老师,她深知“学高为师”的道理。任教以来,她不知疲倦地钻研,对学生严而有爱,班级管理张弛有度办公室里,经常看到她与学生促膝谈心,班会课上,经常听到她对学生谆谆教诲。她还经常摸索,针对不同的学生采取不同的教育方法。她所任教的班级,成绩都名列前茅。

教育格言:

      充满爱心,才能赢得学生的真心;将心比心,才能赢得家长的放心;事事用心,无愧我心,赢得自我的舒心。

躬耕乐道 辛勤成行

  三尺讲台,满怀希望,用心做事,用情育人,润物无声,兢兢业业。就是代玉老师从教三十余年来的真实写照,也是她的执着追求。作为一名普通的人民教师,没有惊人的业绩,只有默默的奉献。从教生涯中,代老师时时刻刻以优秀教师的标准要求自己,努力工作、乐于奉献、热爱学习、不断进取、关爱学生、团结同事。她严谨的工作作风、爱岗敬业的奉献精神,饱满的工作热情和乐观的生活态度,不断影响并指导年轻教师成长,已经成为青年教师提高师德修养的无声感召和学习动力。

教育格言:

      用心关注孩子,用心接纳孩子,用心体会孩子。

润物无声 爱过留痕

  工作兢兢业业,踏实肯干,做事一丝不苟,参加工作以来,她认真钻研教育教学业务,课堂教学气氛活跃,鼓励学生勇于提出问题、解决问题。各项工作开展地扎实而有效、班主任工作处理地细致而到位。所带班级班风积极向上,认真负责地完成学校交予的各项工作,以自己的工作态度赢得了学生和同事的信任,并得到了学校的肯定。步履匆匆,在平凡的岗位上,她始终怀着一颗敬畏的心演绎着语文老师的精彩,始终秉持“尊重学生个性发展,用心引领学生成长,做学生的良师益友”的理念,以真情点燃心灯,孕育棵棵幼苗,她就是张晴老师!

教育格言:

      只为成功找方法,不为失败找理由。

奋斗不止 且歌且行

  尊重每一个学生的独一无二,快乐悦纳他们的差异,真心关爱每位个体,细致入微地体察他们的内心活动,脚踏实地地为学生做好每一件平凡的小事,享受工作中与学生教学相长的快乐。作为一名青年教师,刘子菲老师怀揣热爱,坚持学习新思想新理念,努力用心做一个有温度的引路人。旅途还在继续,她将继续提高自身的文化素养,丰富自身的知识底蕴,倾情投入教育教学工作,积淀方法,摸索经验,多方历练,善于实践,积极反思,和她的学生们一起迎来更好的自己!

教育格言:

      尊重天性,让每个孩子都用自己的方式发光,孩子的成长和教育是一个动态系统,以未来为方向快乐学习,鼓励孩子自己选择世界。

什么是老师

就是

即使是没有鲜花的舞台

没有掌声的独白

但紧握粉笔的手

总能让每一种颜色盛开

日复一日坚守质朴生活

浇灌每一个美好的梦想

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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