寒假是实现学生成绩“弯道超车”的关键时期,为进一步了解学生假期学习情况,督促学生更好地利用假期时间查漏补缺,促进学生树立自主学习的意识,形成良好的学习习惯。翼城五中九年级全体教师在王晓鸿校长统一部署下对孩子们在寒假里的学习生活和作业完成情况进行了检查和指导!
“凡事预则立,不预则废。”放假前,王晓鸿校长召开领导专题会议,对假期作业提出精准要求,年级领导郝校长对假期作业具体部署安排,各学科组长根据本学科的特点,精心为学生设计了寒期学习清单,细化每日学习任务,确保学生在假期也能进行合理规划,勤思好学。
一.线上检查
为了检验假期学生学习成果,督促学生顺利完成假期作业,让学生更好的利用假期时间查漏补缺,弥补学科漏洞,促进长足发展,养成良好作业习惯,度过一个平安、充实、有意义的寒假。翼城五中初三所有老师本着有态度、有力度、有深度、有温度的工作原则,开展了作业阶段性检查活动。
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二.线下家访抽查
除了线上检查作业情况外,翼城五中九年级全体老师还深入到学生家中家访,家访是心的呼唤;家访是情的交流;家访是爱的传递。行动中、话语间、眼神里,我们看到的是一种责任、一份放心、一份期待。让家访成为延伸学校教育的有效载体,让教育因家访更精彩。
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走进家庭,感受温情。师生与家长齐聚一堂,促膝谈心,无拘无束,畅所欲言,拉进彼此的心理距离,气氛温馨和谐。
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虽然窗外天寒地冻,屋内却如春天般温暖,老师、家长和学生在轻松的氛围中,促膝恳谈,围绕学生的学习、生活、家庭教育等进行推心置腹的交流。
家校携手,共育花开。老师们及时整理问题、梳理信息,把家访过程中了解到的普遍现象、特殊情况及时记录下来,以便后期与家长、学生共同探讨教育对策。一次次家访,访遍夕阳,踏遍星月。老师们为孩子们制定精准关爱帮扶方案,让学生更好地成长。
三.优秀作业展示
每个班级把优秀作业选出展示,给其他同学以示范的作用,激发学生作业完成的积极性。
2024,甲辰龙年,让我们携手同行,共同开启新的步履!满怀感恩和喜悦一起在四季中成长!祝愿大家新的一年欢愉且胜意,春祺夏安,秋绥冬禧!万事皆可期!
编辑:郭晓玲
初审:郝华
审核:王晓鸿