在现代文的阅读中，我们途径不同风景，体验人生百态，将最真实的感悟记录成最动人的篇章。阅读，是文字与心灵的交流，思想与思维的碰撞，写作之花，便是在阅读的课堂中悄悄绽放。愿这这朵花相伴我们，一路静默，一路微笑，一路芬芳载途，香飘十里……
✈️✈️阅读的课堂，我来了！我要跟你来个13天的亲密接触！
读书是一次旅行
漫步的是自己的心灵
打开自己，
让文字牵着
思想远行
沿途山川河流，
有旖旎风景
这是快乐的出发
跟据《水乡寻梦》创作短文（AAA）
李念
“烟花杏雨江南”这话绝对不错。粉墙黛瓦，枕河人家只一眼我便看醉了、迷住了，迈不开步了！须得在那马头墙下、青瓦巷口缓上一缓，叫那摇橹船“吱呀吱呀”的敲响我这如痴如醉的绮梦。
要我说，梦外才是真正的“诗意满画丽江南”。想象一下：当你清晨初醒，“吱呀”两声清响推开黑木窗扇。清风拂面，青梅沁香，却又见小河淌水、微波粼粼，带着我的心也随之荡漾…… 水乡细腻，怎会不注意到我耳旁寂寞？来到楼下，一阵古老悠扬的曲调入耳——那是位老者在船头吟唱，深厚沙哑的嗓音勾起我遥远而又温馨的回忆，一下，一下，慢慢的轻抚我的心弦。一呼，一吸，心头却宁静的真切。
水乡，你的宁静，你的诗意，在历史中沉淀！而萃出的精华总令我心头一颤。愿意聆听历史的回音吗？来水乡寻梦吧……
根据《水乡寻梦》创作短文（AAA）
麦里寻梦
李念
北方的夏天是一个紧张、富有野心的季节。我在那些夏天里寻到了金色的梦想。
才一入夏，村子里大人们唯一的愿望便是快刈麦，快割草。犹记那麦浪翻滚着，扑打着远处的山、天上的云，扑打着村庄里几十户人家。热风浮动，向我吹送着熟透了的麦香，我在这里疑惑——我的梦想归属何处呢？
“麦子好，麦子多，磨面做馍馍”童谣这么唱着。这时我觉得我应该到麦田里问一问。
横卧田间，我和麦子们一同望着天。热浪扑来，身边的叶抖动着，我竟觉得身下的麦子还在努力往上长。枝叶摇曳，他们用“沙沙”声回应我：“不够，还不够！他的生命还要像金子般辉煌、灿烂，成为这片茫茫土地上耀眼夺目的金黄！”抬头，我便见那稻穗尖尖被日光打的闪亮。猛然觉得我身边存在成百上千个坚韧的身影，这些金色的同志，也正是我这般的青年，我们在春风微雨中，细滋漫长，沉淀精华，生长得茁壮、坚挺。正要赶着，通过各自的方式，在这个生命交替的旺季，将这片生命力在天地间炸开，在盛夏日绽放。——这不就是我寻找的梦吗？
“人手不够啦，过来干活！”我拍拍袖子站起身，便只身投入到白色的人群中去。大人常常挂个白布衫，搭个毛巾，换双破鞋就去与麦子较量，而我也就跟着这么干。劳动者的每一根神经都被紧绷，我跟着田间挥镰的农民，弯着腰流着汗，只想着快割、快割。割完了也不消停，等麦子上场，又想着快打、快打。我与麦田心连着心。有时我半夜醒来，还要听听风声：天上可是遮了云，窗外可是起了风？农夫的动力都来自一个矢志不渝的梦想——在清凉的八月，吃上一口香甜的大米。而我呢？我的梦呢？不远——在不远的将来，我愿安心踏上“自己夯实的土地”。
我深爱故乡金色的夏天，这里住着麦田，养着我的家人，它们看似无华，实则精华。它们，藏着我金黄的梦，而如今，我终于找到我金色的梦了。
常常，我望着金色的麦田，觉得自己本应该是一颗麦，在那金黄中疯长……
读《战马魂》创造一封信（A）
李念
亲爱的火龙驹：
你好！或许你并不认识我，但我曾看到你的生命跃然于纸上，跳入我的心间。
第一幕看你，我知道你能力出众，是被皇帝赠予将军南征北战的汗血宝马。可数年来，你用战绩告诉我，这些才不是你的全部。一次险境，你鲜红的魂魄终于发声了——我看到了百折不挠，绝处逢生的骨气与担当迸发在这片古渡之上。
第二眼，只见万马长嘶，响遏行云，马蹄翻飞，泥土飞溅。一瞬间，我看到你眼中闪过的惊愕，却引出了一阵怒火，随后便是金刚般的坚定与无畏。跃起，沉下，跃起，沉下，那是你在我的眼中挣扎，用无畏跳起的一只生命之舞。而这正是我迫切想做到的——勇敢的向看似绝境的命运做斗争！
白纸黑字封锁着千年历史的通道，让你我二者相遇。幸甚至哉，无言以谢！
根据《战马魂》创作诗歌
诉衷情
李念
将军滩处埋忠骨，烈火烧斜阳。帅骑（ji）长相厮守，两鬓霜，自难忘。
战马鸣，深潭裂，蹄高扬。伏波适去，日夜嘶殇，最断人肠。
根据《战马魂》创作对联
李念
龙驹悲鸣祭忠骨，战马齐奔召英魂。
根据《修鞋匠》创作对联
李念
小铺虽破溢烟火，人情尤暖承温情。
给修鞋匠的一封信
李念
敬爱的修鞋匠：
你好！
深居古巷，我见到你的父亲竟在黑墙绿瓦中泛出一道来自人性的温暖的涟漪，弥补了那稍有欠缺的美好生活。我相信，这道涟漪不仅温暖了我，也感动了你。
与你父亲初见时，他的身旁便围了四五人，苍厚的笑声，久违的回荡在红墙泥瓦之中。有时，我能听到滔滔不绝的聊天，有时，我能看到义不容辞的帮助，也有时，我能感到沉默无声的温暖——
例如现在，过午阳光正好，晒得几位老人暖洋洋。老鞋匠坐在小巧的折叠凳上，身边的人群随意找个搭腿的地方坐下，要找不到，随意蹲下也没错。身旁的摇椅偎着一位年纪最长的老人，只见他将拐杖拐在那摇椅上，专门带上了崭新的一老花眼镜，只为看着老鞋匠娴熟灵巧地，飞针走线，搓皮粘胶。破损的鞋，只要落在他手里左右摆弄间，便焕然一新。鞋油上反射出的光芒，一定是魔法的余辉，不然怎的叫人心中如此安宁。
现在，又换作了你。30年未变的价格，同样精湛的手艺，那一股足以弥补生活的神秘力量，都令我深信不疑——你继承父亲的衣钵，绝不仅仅只是手艺，还有他真诚、认真的一股劲儿，将他身边的烟火气一并拉入了这个时空。你可知？这小城藏着富含真理的智者？这一点，听到你说“人一辈子，不光为挣钱，图的个乐趣”时，我深信不疑。
两代传承，生生不息。你与父亲的坚守，在这个冰冷的世界多么独特，为苍蓝的天地画出一抹暖色，照亮我的心灵。
您的一位读者
根据《中国地图》创作诗歌
李念
几夜梦回飞沙啸，十年流恋，林海多欢笑。北无风沙南连桥，齐心共谱中华调。
一霎千载前浪过，犹幸得见，繁华福缘落。乐业心切不盛说，三代测绘身许国。
根据《守望》创作诗歌
李念
西风吹落碑前叶，我道故人魂又来。
或思当年英雄事，笑语相衬情更衰。
千秋已过遗沧桑，阴阳两处隔窗看。
又见后人乐开颜，了却往事解愁哀。
根据《守望》创作对联
李念
将士守望护江山，
长碑矗立保平安。
根据《日子》创作对联
李念
静心养性，牛甘滥贱虬枝茂。
烟火扰神，柠檬精贵绿叶稀。
根据《日子》创作诗歌
玉楼春
李念
余作闲居何缘耶？几拜仙者求请谒。牛甘滥贱遍山野，柠檬细瘦独摇曳。
草木蛇虫总相依，自然有道其自灭。读书十载墨满腹，不及山人心真切。
根据《老兵与军马》创作诗歌
李念
千金责任身上抗，八年军旅意气昂。
依依惜别弗能忘，恍若再闻草料芳。
天降福缘再相遇，生死情谊泪沾裳。
多年磨砺雄心壮，归来叹志改家乡。
根据《麦子的理想》创作对联
李念
寒冬已过，麦苗终结金黄穗。
青山再起，成人无俱千层浪。
根据《麦子的理想》创作信封
李念
给父亲的一封信
尊敬的叔叔：
您好！
文字的力量多么坚挺有力，有幸曾在文章中听到您对儿子的劝慰，一字一句，轻轻敲响我沉默的心灵——世间父爱，皆似这般柔情、含蓄吗？
父爱容和。大麦走进田间的时候，他应与我心有灵犀。大麦的青春肆意，是是非非无数，可当他疲惫了，没办法了，走投无路了，真正在您面前低下头时，我想无论您的喉中有多少叹惋也发不出一声儿。您与大麦在田间地头谈心。我想，或许这完全出乎意料，但有容乃大的父爱会解释一切。
父爱无声。当您仅借麦苗之手，劝慰大麦不忘初心、砥砺前行的时候，一个伟大的身影，同时在我的脑海中不停闪回。我的父亲不善言谈。他细腻的父爱，是是需要细心寻找的：它躲在课业繁忙在车上打盹时默默开启的空调中；它藏在即使平淡却独一无二的早餐里；它蛰伏在他陪伴我的每一分每一秒钟。我这是在他这样一个“春天”里，被这份“润物细无声”的父爱，悄无声息的滋润着。
父爱如歌，温柔的曲调将我拉出困境；父爱似灯，闪烁的灯火为我照亮漆黑的路；父爱也如山海，广阔的空间包容我的缺点。您身为人父，应比我更能理解这份传奇的爱。
谨以此，表达我对您的尊敬。
——一位忠实的读者
给鲲鹏的一封信
李念
敬爱的鲲鹏：
你好！
是不甘心的吧？作为一棵平庸的树。所以想长出翅膀，肆意飞翔，同日月并进，共星光飞熠。
我对那时的你说，你的根扎在土里，离则必死。你与我计较，只是心无旁贷，一跃而起！仅仅一瞬，你却将自己的全部乃至生命递交给命运的天平，赌一条活路，赌一条能与日月共舞的路，赌一场恢宏的梦。我惊叹。你赢了！在你腾飞的那一刻，我和与世间万物共同欣赏你丰厚的战利品——成功被改写的传奇命运。
我满眼羡慕，可又时常担忧，不是每一棵树，每一个人都有这样的能力和机会，或许我，不是那个天选之人，在连根拔起后，我将一败涂地。很快，你却又用行动给予我答复——
我眼见着你又一次的落地了。你重新扎了根，俯瞰众生，做好了十足的蓄力，然后奔跑、冲刺、跳跃、翱翔！盘旋着，怒吼着，义无反顾的冲向太阳！这一刻，你多么耀眼……
那么，我怕什么呢。我的心中难道就没有你那般雄伟的宏图大志吗？我不殊死一搏，怎知后世如何？我向你看齐，只希望脱离平庸，为了广阔的天空，放手去做对的事，接下来的交给幸运。
谢谢你，鲲鹏，你环身的烈火点亮我暗无天日的长空。
一位读者
根据《破冰迎春归》创作诗歌
李念
百丈冰破万春迎，东风拂面荡人心。
古言妙曰人当勤，春潮有意助破冰。
黄河汉，真性情，气排山海耳欲鸣。
当今世界风采异，背冰亮彪破天惊。
根据《母亲的厨房》创作文章
李念
亲爱的母亲：
展信佳。
有人说：母爱直率。我曾不以为然，便想找寻母爱的踪迹，抓住母爱的踪影。
我在哪里找到母爱的呢？
如枕边耳语。你常搂着我同我诉说，当我最初来到这个世界时的事。体重不到十斤，身长仅有一尺。不会说话、不会走路、只能用哭泣来表达我的心意。而你却好似有无限的爱心、无限的辛劳、无限的心血、无限的期盼来哺育我、教育我、栽培我。你在每一个夜晚向我低声告白，诉说母爱之温柔。
如清晨温水。早上出门前，空荡的水壶总会变身为一杯温水在门口蓄势待发。它是怎么到这里的？天色仍暗，时间仍早，你无声的忙碌暴露了一切。不烫不凉，是幸福的最好温度。白开水无色无味，却恰好展现你给予我的平淡、朴实又纯洁的爱。你在每一个清晨对我默默招顾，倾述母爱之纯真。
如白纸习题。这曾是件怪事——每过一周左右，便会有一叠装好的白纸印着清晰的练习题带答案，端端正正的躺在书桌中央，它“身世成谜”，“身价极高”，一看便是精心组卷，精品打印，我当然也乐得答题、复习。我佯装侦探，敏锐的嗅到了母爱的味道，那么，“嫌疑人”不言而喻。你将无声的爱藏入白纸黑字，不仅带着我找到知识的光辉，更倾吐了母女间爱的羁绊。
母亲，你曾灌注我的成倍的爱，早就难以言清，是要一直放在内心深处细细感受的，静静聆听的，深深体会的。
祝您身体健康，心想事成！
你的女儿
根据《粉皮子》创作短文
知识改变命运
李念
你是否感到，我们的命运正被社会激烈的生存竞争悄悄掌控？阶级固化，教育资源抢起来那么激烈。怎么做才能超越自己的出身，改变自己的命运呢？唯有学习。
我听到过“粉皮子”的故事：一个贪困到把一张面皮，煮了又晒，晒了又煮的家庭，走出了四五个大学生。老大依靠对学习的热爱与坚持，带领整个家庭走向富裕，直奔小康。我不会忘怀，母亲水金见到粉皮子被吃为生计担忧而落下的滴滴泪洙；不会忘怀，父亲木木向亲戚朋友为孩子借学费时的窘迫慌张；不会忘怀，老大一巴头顶鲜血拿着赔偿款走向学校的款款身段。只因抬眼便能看见——水金在宴席上的欢笑，木木渐渐挺直的腰板，以及孩子们学业有成的放松。他们一家天翻地覆的变化令人发问，环境凭什么决定一个人的命运？我们作为人，我们有头脑可以去学习，我们有双手可以去改变。
所以我不着急成功，也不必着急放弃这种权利，责任和命运。用那些看起来毫无作用的东西，比如勤奋、努力、自信、上进心，去打破这个阶级固化的社会，去抗衡教育带来的不公，用天真的理想扭转命运的残酷设定。而学习知识，就是最佳途径。
根据《起风了》创作诗歌
李念
南风一夜麦无绿，农人喜，汗如雨。谁闻金麦田中语。风吹树响，草动麦黄，穗禾千缕。
无垠原野伏巨浪，既收麦，天又凉。人勤能使麦狂长。南风再催穗摆尾，复见农人田里忙。
根据《爆花》创作给母亲的一封信
李念
亲爱的妈妈：
展信欢颜。
妈妈，请你原谅我曾经的无知、愚昧，曾自私、自负的以为自己参透生命的意义，为此不惜与你对峙。而如今，我终于明白你教给我的“爆花”的道理，动摇改变自己的决心。
三角梅的成长是我痛心回改的序章。你曾与我约战阳台，共同养梅。随后，我顺理成章的在搜索引擎中了解到三角梅的习性，心安理得为它制造舒适的环境。可我却忘了，舒适的环境，丰厚的条件，并非三角梅心之所往。
你说，它需要磨砺。你便控制水分，见它枯叶凋零，强烈的生命力在求生欲的逼迫下爆开，历经磨难，方见光明。在这里，是你用无解的历练去杀他骄傲的锐气，是你将三角梅花逼上绝路——不开则死，既开便艳压群芳。于是，我决心迷途知返，勇敢迈出舒适圈，学习正道上的一次次困苦，就是于我来说千金不换的磨砺。
你说，它需要专心。除了本木部分，你将其他分支统统剪掉，让它“剃发出家”，淡灭身外之物的烦扰，一心一意开出美丽的花。而我剪掉的是曾经朝思夜想的手机，剪掉的是所谓虚度生命的“梦想”，剪掉的是不思进取、不务正业的错误思想。是你让我意识到我已偏离正轨，误入歧途。意识到，只有经过历练，专心沉淀才能真正为自己放手一搏，迎来“爆花”！
根据《一句话的魔力》创作点赞词
李念
从敏感胆怯到勇往直前，从漫不经心到翻山越岭，从误入迷途到甘之如殆。你悬崖勒马、迷途知返做出的改变，就是青春绽放的前奏！你不计后果，放手一搏的身影，就是青春最好的体现！你披荆斩棘，高歌猛进，坚定付出，无所畏惧，你让人间见到朝气蓬勃的浪潮，荡漾着青春勃发的涟漪！
根据《长长的山路》创作诗歌
李念
寨贫落破薄家底，求民告官，仍无钱修脏泥地。须将民声记心底，锤凿石山里。
万众翘首皆出力，地动山摇，柏油路成心欢喜。幸得民官凝魄力，路达八方通富裕。
根据《怀念，是不能忘记的》创作诗歌
李念
雨打梧桐月隐云，霖落细丝念故人。
且留殊荣潇洒去，传世文章撇捺珍。
嫌风俗月恶名利，心关家国系文明。
刻骨愁思常挂肚，汝去经年与谁闻？
根据《铁核桃》创作对联（A）
李念
核桃艰硬犹有缝
生活坚苦仍有光
根据《铁核桃》创作诗歌（A）
李念
老城旧巷人乐聚，喜凤新铺尚开张。
核桃老人挨边坐，烟火流溢石阶上。
不俱飓风扑面来，笑对生活万难挡。
山穷水尽仍有路，核桃虽小肉更香。
根据铁核桃创作短文（A）
乐观点亮生命
李念
小摊是不好赚钱的。可是你看面前这几位老婆婆，他们手一直攥着一个小锤，一把菜刀，脚边卧着一大袋铁核桃，就这样坐着，直到永远。这漫长的日子是怎么度过的呢？
一定需要乐观的心态。生活，就是日复一日，但重复之下却别有情欢。几位妇人，每天都重复着铁榔头砸刀，钢刀撬核桃的重复动作，像流水线的工人，机械而又死板。“日子就是这么庸常，却有细碎的事物，如太阳碎碎的光芒，洒落其上”它可以是每日早晨日出东方的光辉，可以是身旁同行带来的两三句八卦，可以是可遇不可求的生意兴隆。这些苦中作乐的小确幸，都让他们深深感动，用简单的动作刻出幸福的生活。手上工作的艰辛往往使人们对生活感到麻木，可它依然值得我们细细去品味，那艰难琐事下，蕴藏着阳光般的温暖。
仔细想来，生活的奥义不就藏在那裂着缝的铁核桃里吗？所以说这铁核桃皮厚肉少，没啥特点，像生活一般平淡如水，偏偏生了条裂缝——生活越发艰难。但别忘了“万物皆有裂痕，那可是光照进来的地方”只要拿几只榔头、铁刀，向那缝中一砍，我便能突破阻挡幸福的障碍。因为那不仅是生活给予你的考验，更是生活给予你反击的余地。只要你看到缝中的光，认识到生活中的希望，没有什么事情会成为无法逾越的鸿沟。
重拾乐观心态，温暖美好人生。
根据《让生命走向蓬勃》创作短文
李念
“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”成功者看似云淡风轻，他的背后，却一定有不可捉摸的深度，必定有段苦其心志、劳其筋骨的沉淀岁月。我在一颗西瓜藤上寻到了这样的奥秘。
它能够长成今日之灿烂，必定经得“一番寒彻骨”。这四株西瓜藤仅仅是小孩吃完瓜，随口撂在角落里的几粒西瓜子儿。就这么在荒地上长大、发芽、冒花、结果，堪称奇迹。在一片小小的荒地上，如藤蛇一般蔓延开来，在这世界的一角绽放出大自然震撼人心的生命力。一切能量原自暗无天日的土壤，西瓜藤的根，一点一点在坚硬的土地里磨砺，就算“砺出鲜血”也要当是为了滋养土地，为了迎接下一次的艰苦斗争。宛若蚌壳吃沙，万千辛苦最终凝结成璀璨动人的明珠。不要小看勇敢面对困境的过程，生命的意义就从这里来。
它能化作今日之辉煌，缺不得精神的向上。西瓜藤无法定义自己的出身，也不愿放弃改变命运。拼命生长，是它选择的一条辛苦的、孤独的、向上的路。而个人却不一定如此。经济腾飞的盛世，高速发展的科技，我们的生活变得粘稠。不过有人在甜蜜的漩涡里渐渐分闭自己，只想躺平，丧失理想，而有人心怀理想、善用资源，依然不断在尝试破壁、创新。我们对生活的态度之差，悄无声息的给我们的命运打上了不同的标价。
如果生命的起点就是一个黑点，生么生命勃发的意义就在于将黑点发展延伸，舒展成一条黑线，延深至整个黑面。我在命运参差之处窥见生命勃发的奥秘，在未知中拓展，在黑暗中行进。迈出舒适圈，创新破次元，怀揣梦想，让生命走向蓬勃。
读《诗歌创作课》创作诗歌：（A）
李念
满堂哄笑引思考，共谈奶奶乐淘淘。
菜被剥叶心里闹，橘子赠亲作香膏。
故事短小主题妙，家人可亲生活好。
创作真情胜技巧，诗歌开花节节高。
根据《皮鞋》创作诗歌（A）
李念
身向大漠那畔行，深入荒丘为勘探。
饥火燎肠唇舌燥，内灼外炽夹人干。
弹尽粮绝无弃言，赤脚征沙怎畏难？
遥想当年长征路，趟穿冰河踏雪山。
根据《皮鞋》创作对联（A）
李念
知难而上，身未遇难遗言至。
舍己为人，足虽炽痛饥肠消。
读《圆满》创作文章
给大明的一封信（A）
李念
尊敬的大明哥哥：
您好！
阅读《圆满》这篇文章，我认识了你。 “中华铁血郎，壮志守岩疆。”第一次出现在我的眼前，你在紧急抢险地中指挥抢险。飒爽英姿的军人气质，镇定自若的神情，在戍边的列车上，演绎着执着与坚定。这精彩瞬间，打动了你未来妻子也深深感动了我。
再见你，便是那“欠圆满”的订婚，本该是月圆人圆的日子。而你却仍然身兼重任，无法回家与妻子、亲人团聚，就是为了更多人能够早日与家人相见、生活圆满。而今却只能寄相思与明月，盼早日能圆满。我相信，你只是缩影，是边防战士辛苦的缩影。你们舍弃与家人团聚的机会，舍弃自已圆满的机会，舍弃悠闲安然的生活，拥抱着孤独与遗憾，为的是万家灯火，为的是盛世平安，为的是天下同胞的圆满。
大明哥哥，感恩你们！没有你们的艰苦斗争，哪有我们现在安居乐业的生活；没有你们的努力，我们怎么能在绿草如茵的校园里学习；没有你们的奋战，我们注定仍生活在水深火热的日子里。“哪有什么岁月静好，不过是有人替我们负重前行。”我常想，这是多么强大的勇气啊！你们将把爱献给了祖国，可你们也是父母、妻子、孩子，你们也有思念啊！是多么大的勇气与热爱，让你们做出如此的牺牲。你们也一定想过每天接孩子放学，陪父母慢慢变老，妻子一起撑起家庭。可背负责任的你们，就须牺牲自己的圆满，这份伟大的牺牲，我与同被保护着的同胞们都永远无法忘却。
大明哥哥，你的决绝与奉献动人心弦。我愿将敬佩与感恩的思念寄与月光，穿越千里，抵达边疆，见一见你和你的战友。请不必担心，吾辈势必不负青春韶华，有朝一日成为德才兼备的中华栋梁，为中华——这块你们用最美好的年华和沸腾的热血守护的神圣土地的腾飞做出了属于自己的贡献。
祝你生活快乐，幸福美满！
一位中学生:李念
2024.2.2
根据《老玉米》创作诗歌（A）
李念
名利迷心晦不明，回乡同父忆往昔。
红匣默默埋功名，旧日辉煌从不提。
若非除尽心中草，哪得丰茂庄稼地？
无问东西问本心，默默奉献潮头立。
根据《我眼中的杨绛先生》创作赞美词（A）
李念
她淡泊而超脱，在这纷繁的尘世里寂静欢喜；她沉稳而内敛，穿着“隐身衣”做大学问。她怀赤子之心，秉智慧之竹，心系后世之天下，以笔作曲，以文相邀，引领着人民勇往直前。
根据《接过铜旋子》创作诗歌（A）
李念
匠人匠心手艺精，铜旋滚烫粉晶莹。
一入凉水落丝绸，薄如蝉翼而筋劲。
不愿劈得“绫罗”断，全心坚守祖上铭。
粉皮挂帘似皎月，亦如匠人无二心。
感觉《飞来树》创作诗歌
李念（A）
秦山南，树阴柔，粉黛挂枝头。几度春秋，碎花仍不休。根已断、身不斜，余碧满河山。
再重逢，异乡“飞来”落地，尝闻柽柳名。夫佳缘，幸与其同住。宜居山南水北，柳归何处？绿之吻山野、人间常驻。
根据《红隼》创作短文（A）
李念
亲爱的宝贝：
看到你的画 ，妈妈的眼泪喷涌而出，此刻，我多想紧紧抱着你，虽然你被称为星星，但妈妈愿意一生陪伴。
宝贝，几年前，你是带着全家人的期待和祝福降临到人间的天使，那时候，妈妈每天都在梦想着你快快长大，让你以后成为一个对社会有用的人，然而这个梦好像并不长。四岁时的变故，让我崩溃，让我们的心灵相隔。每个漫长的夜晚，我总会整晚的失眠，常常在夜里打开灯，看着你熟睡的面孔，默默地留着眼泪，我的孩子，命运如此不公，但妈妈永远爱着你，支持你，我们一起努力融入社会，愿你被世界温柔以待。
春暖花开，阳光明媚，春天里的你，又长高了，稚嫩的你常在窗边探望，小嘴微张，神情专注。你看着世界万物，我看着你。你的画天马行空，我的心里全是你。我常常想与你共赏，这大美风景，想紧紧抱着你，共话生活。
一场雷雨，送来了希望，送来了两只红隼。我见到了一个前所未有的你。两支红隼像是飞来的天使一般，将你的心狠狠的吸引。眼中满是它们，心中的挂念交给它们，再落笔，笔上更是全是它们红色的身影。殊不知我的心早已攀上矛盾的思绪，一方面，怕你被猛禽所伤，再者，你身上的改变实在令人惊喜万分。再三思量，我决定向你妥协。同你父亲一起救治，帮助红隼。
孩子！到现在，我终于能读懂你的感受。你不善言辞，特立独行，可我分明能见到你在误伤父亲时的愧疚与自责，能听见夜半里对父亲下意识的呢喃，能看到画中从父亲与红隼的美好联想，抒写你对我们的关心，输出爱的回音。
黑夜也许昏暗了一切，但星星不会散失光芒。孩子，大胆的往前走吧！父母坚定温暖的目光永远不会移开，你的每一次转身我们都在你的身后！如夏花，如春笋，如劲竹，茁壮生长。
爱你的妈妈
2024.2.4
13天阅读总结
🌻“种花”
李念
人常说：“在心里种花，人生才不会荒芜。”我觉得没很有道理。于是，在这短暂的13天里，我终于下了几十颗色彩各异、品相迥异的种子，放下心中的躁动，细细品味每颗种子带来不同的故事，或是名家真理，或是纸上抒情，是浮生若梦南柯短，是烈酒微酣斥豪情。在文学之林里，我见证他们独特的生活之道。
第一颗种子名“不屈”，如火，如血。我将它放进黑土中的那一刻，竟真的身处龚州古道，将军滩处。冉冉篝火印染了夕阳，映红了将军与战马的脸庞，万马嘶鸣，如震四野。嘶吼声点燃了火龙驹内心的怒火。他不间歇地沉浮、挣扎，百折不挠，越挫越勇，随着一声长啸刺破云霄，冲出桎梏。回神时，这颗火红的植株，早已傲然挺立，高大威猛。
画面定格的那一刻，百折不挠，坚韧不拔的顽强品格，已镌刻在我的心底，成为我的人生信念。 当我的风帆被滔滔浪水卷起，当我的孤舟因逆行的水流而停滞不前，望着离我一步之遥的彼岸云卷云舒，陌上花开,我不会前功尽弃，要勇往直前。正如佩恩所说:“伟大变为可笑只有一步，但再走一步可笑又会变成伟大。”我就是要在逆风里把握方向，做那暴风雨中的海燕，做不改颜色的孤星！我在心里种下一颗种子，名曰顽强。
第二颗种子名“守望”，如玉，如锦。 纷飞的细雨，伴我来到烈士陵园， 繁花艳，彩光流溢。松柏翠，绿荫芳草，像碑耸立。烈士舍身驱虎豹，英雄忘己惊天地。历史定格，英雄长眠。站立碑下，长望铭文，时至今日，我们仍然能触摸到先烈们跳动的脉搏，仍然能感受到先烈们呼吸的频率。为了后人的幸福，先烈们抛头颅、洒热血，前仆后继，在敌人面前宁死不屈，一身傲骨，他们大无畏的英雄气概，让我深深敬佩。他们用自己的生命守望活着的个们的幸福生活。
而现在，我们幸福美满地生活着。当我们坐在宽敞明亮的教室里,认真学习知识、接受教育的时候;当我们在操场上，尽情地玩耍、嬉戏的时候，我们首先应该感谢那些英勇牺牲的革命战士，如果没有他们，怎会有我们今天舒心快活的幸福生活呢？青春逢盛世，奋斗正当时，我的肩上挑着时代使命，我们青少年必须起到承前启后的作用。不做苟活者，我必將奋然而前行。我在心里种下一颗种子，名曰守望。
第三颗种子名“静心”，如水，如石。 这一颗柠檬树，种在厨房的外面。我曾见证它伸展它的枝丫，与炊烟共舞；我也曾久坐于树下，同它倾诉；可也同时见证了他在身下默默消亡、干枯。山中有高人指点：生命自有规律，这一颗柠檬树，受火烟熏扰、人言烦心，枯萎不足为奇。此刻想起后山上那些虽然滥生、廉价，却走到最后的牛甘果，不由得平出一丝原生的美。生活静心，可以让我走的更远，更深。
唯有心静，才能忘掉尘俗；唯有心静，才能专于学业；唯有心静，才能乐于学业。“心静闲看物亦静”，当我们心静了，便会发现，我们随时可以领略“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄"的自然意境；随时可以拥有“行到水穷处，坐看云起时“的优雅闲趣；随时可以达到“回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴”的超然心境。当我们心静了，就会发现，原来我们可以在风雨中迎难而上，我们可以在痛苦中坚强，我们可以在烦恼中了悟。。我在心里种下一颗种子，名曰静心。
第四颗种子名“谦虚”，如霞，如光。 这颗种子坚如钻石，透似水晶，却有着粉嫩的外衣，温柔似水。我不禁想起身处天堂的杨绛先生。初次拜访，我受宠若惊。惊在先生会客之亲切，惊在先生对自身的低调、谦虚。这是我学到的一件事。后来我赞叹于，先生对生活的细心：是对待友人的认真，是身上环绕着的家常气，是乐观通透的生活态度。认真生活是我学到的第二件事。
“君子不隐其短”。她不卑不亢，坚持朴素、洁简的生活。我能看到她散发着的母性光辉中，沉在最低下的那一部分低调与内敛。这份深遂，必然是在岁月中凝炼，在时间中沉淀的。她将自己放在低调里，让思想真正成为一种时代的高调。这一点便是我要学习的，“自代者无功，自矜者不长”，莫自持自满，而应多放低恣态，虚心学习。在这里，我在心中种下一棵种子，名为“谦虚”
第五颗种子名“努力”，如星，如船。我曾遇到一颗蓝色的种子，一个贪困到把一张面皮，煮了又晒，晒了又煮的家庭，走出了四五个大学生。不论老大一巴头顶鲜血拿着赔偿款走向学校的款款身段，还是他带领着全家走向富裕后的意气风发，都人久久未能释怀。他们一家天翻地覆的变化令人发问，环境凭什么决定一个人的命运？我们作为人，我们有头脑可以去学习，我们有双手可以去改变。而学习知识，就是最佳途径。
所以我不着急成功，也不必着急放弃这种权利，责任和命运。透过社会现象，我看到了它纯粹的本质。我要用那些看起来毫无作用的东西，比如勤奋、努力、自信、上进心，去打破这个阶级固化的社会，去抗衡教育带来的不公，用天真的理想扭转命运的残酷设定。用努力改变命运，用奋斗书写人生！我在心中种下一颗种子，名曰“努力” 。
蓦然回首，我的身后已经林立起一片茂密的文学之林。他们风格迥异，各有千秋。而正是在世界上多样化的参差里，我得以在文学之林里，我见证他们独特的生活之道。13天的旅程虽已结束，这份记忆又化作一粒展新的种子种于心间，在不远的将来，将这段辛劳后的果实化作利戟或强盾为我的中考提分，为我的人生赋能！
阅读知识点：
🌺文章题目的作用有：
1）交代故事发生的背景;
2）概括文章的主要内容；
3）点明文章中心；
4）题目具有象征意义；
5）设置悬念，引发读者兴趣；
6）贯穿全文，为文章的线索；
7）一语双关；
8）形成对比，新颖别致，生动形象。
🌺文章第一段的作用：
1）总领全文(也可能在最后一段)；
2）吸引读者阅读兴趣；
3）为下文…做铺垫；
4）推动下文…情节；
5）点明主旨(中心)；
6）交代起因(记叙文等)。
🌺文章中间句的作用：
1）承上启下，承接上文同时为下文做铺垫；
2）照应开头 ；
3）为后文埋伏笔；
4）对比；
5）推动情节发展。
🌺文章结尾的作用：
1）照应题目；
2）首尾呼应；
3）是文章结构更严谨完整；
4）照应前文；
5）总领全文；
6）表达作者什么样的思想感情或者呼吁什么。
13天，我与拼搏携手，共度青春！
写作阅读技法
🌺套路一：名句＋观点替换
适用于开头，亮出观点
✈️✈️运海传扶，必借垂天之羽；乘流击汰，必伫飞云之楫。而人之进步，国之发展，正如运海乘流，跨越汪洋。唯有以志作垂天之羽，以创为飞云之揖，择心之所向，创时代新机，方可远赴星河，开启未来。
解析：引用名句开篇，利用比喻将名句与作文的主题巧妙地联系起来，最后以自己的观点替换名句中的关键词，既富有文采，又能层层递进、逻辑严密地提出观点。
想要写出一个既富有文采，又观点突出的开头，不妨使用"名句＋联系＋观点替换关键词"的方式去改写。
例如，在写"创新与传承"主题时：
- ✈️✈️花繁柳密处拨得开，才是手段；风急时立得定，方见脚跟。而人生路漫漫，不花繁柳密处，亦会有风狂雨急时。唯有以创新之力拨开枝桠，以传承之源立定脚跟，方能行至柳暗花明处，笑看穿林打叶雨。
🌺套路二：反问句＋观点适用于写人物事例，论证观点
✈️✈️没有数十年如一日的积累和背诵作本手，何来叶嘉莹先生对古典诗词的极高造诣，我们又如何能体味到她转蓬万里，情系中华？没有成干上万次地假设与实验作本手，何来袁隆平爷爷在杂交水稻领域的先锋地位，我们又何时才能实现禾下乘凉梦？"本"乃木之根，是一件事情得以成就的基础。
解析：句子围绕"夯实基础"为主题，使用反问句串联起叶嘉莹和袁隆平的人物事迹，既增强了文章的气势与感染力，又强化了论证的观点。
在结合人物事例论证某个观点时，可以采用"反问句＋观点"的形式。
例如，在写"家国情怀"时：
✈️✈️没有"国家需要我，我一定全力以赴"的坚定信念，何来于敏先生隐姓埋名数十年，终成"氢弹之父"的艰难探索，又怎会有今日蓬勃发展的中国核事业？没有"心怀家国，志在苍穹"的伟大志向，何来南仁东先生艰苦奋斗二十载，终成"天眼之父"
🌺套路三：抽象事物具象化
适用于描写抽象事物
✈️✈️一勺豆面、一张薄脆，鸡蛋与饼皮融合，酱料悄悄浸入其中，这是津城充满烟火气息的幸福味道。烟火气从一个个锅中升腾，它来自一片热土、一个小家，来自每一位满怀热爱的人。丝缕烟火，点滴光亮，它们汇聚在一起就可以抵御万难。
《人间烟火源不尽，点点光亮暖万疆》
解析：选择天津的特色小吃"煎饼果子"进行具画，将"烟火气"具象化为食物的香味和锅中热气，既具有画面感，又有浓浓的生活气息。
The end.