玉兔辞旧岁,龙年迎春来。辞旧迎新时,愉快的寒假如约而至。为进一步落实《全国未成年人思想道德建设测评体系》任务要求,深化“双减”和“六项管理”工作,落实“立德树人”的根本任务,积极创建全国文明城市,丰富学生们寒假生活,促进学生健康成长、全面发展。乌鲁木齐市第116小学教育集团总校开展以“缤纷冬日--龙腾迎盛世”为主题的“五育并举”寒假社会实践活动。
一、二年级活动:劳动技能我先学
小朋友们在家学习如扫地、刷碗等劳动技能。在劳动过程中树立正确的价值观和劳动观念,培养独立生活的能力和自理能力,提高了自信心和成就感。
一、二年级活动二:亲子共读
在寒假生活当中,孩子们每天坚持与家长共同制定阅读计划,一起阅读,培养阅读兴趣,与家长共同学习,共同成长。
一、二年级活动三:每天运动一小时
少年智则国智,少年强则国强”,参与体育活动,是青少年强健体魄、砥砺品格的重要方式。引导孩子们们每天进行体育运动,在体育锻炼中享受乐趣、增强体质、锤炼意志。
一、二年级重点活动:玉兔辞旧岁,福龙迎新春。在这特殊的节日氛围中,孩子们纷纷用文字、视频、绘画和祝福卡片等形式表达出自己最真挚的祝福。
三年级活动一:和家人“除尘”
春节前和父母家人一起参与家庭大“除尘”行动,干一些力所能及的家务劳动,参与春节家庭环境布置,增强责任感,感受浓厚的传统节日气氛。
三年级活动二:我是传统节日传承人
开展“春节”主题活动,可以完成多种形式多样的手工作品,如写对联,写福字,贴春联,贴窗花,做中国结。
四年级活动一:在家中学习相应的劳动技能,会洗衣服,会做简单的饭菜。
四年级活动二:开展“志愿服务我先行”活动。为引导队员自觉践行社会主义核心价值观,通过实践活动,进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,队员们亲近了社会、学习了知识、开拓了眼界,还培养了吃苦耐劳的精神。队员们争做文明的引导员宣传员、小使者。争做环保小卫士、家庭小孝星。社会公益劳动,不仅促使队员们热爱集体,融入社会,更提升了社会责任感。
五年级开展活动一:劳动技能我先学
五年级开展活动二:我是传统节日传承人。鼓励学生变废为宝,制作传统手工艺品。
五年级开展活动三:书香文化润心灵。鼓励学生阅读突出“孝敬,友善,团结,诚信,文明”主题绘本。阅读名著,养成摘录或读书笔记的好习惯。诵读活动让孩子们充分感受到了传统文化的语言美和意境美,领悟到中华民族传统文化的魅力,传承文化,润泽童年,愿孩子们能在浓浓的书香环境中快乐成长!
六年级活动一:参与年夜饭制作。
六年级活动二:了解生活中一些常见的职业,了解不同职业所需要的技能和对社会的贡献,引导学生树立远大梦想,勤学奋进!
劳动实践加深了孩子们对中国传统节日的理解,更是对优秀传统文化的弘扬和传承,同时也为学生搭建了一方体验生活、培养劳动技能和习惯的平台。乌鲁木齐市第116小学教育集团的学子们身体力行,用劳动迎接新年,在劳动中感受年味,度过了充实而有意义的假期。
编辑:李艳茹
图片资料提供:李霞 各班主任
审核:彭丽 李霞
签发:魏艳玲