全国组织部长会议的召开，为学校党组织工作明确了方向，党建促基层治理能力提升是⼀项系统性、全局性工作，要突出重点，协同作战，确保抓党建促基层治理能力提工作取得实效。要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻新时代党的建设总要求和新时代党的组织路线。促进党员干部进⼀步增强“四个意识”，增强“四个自信”，实现“两个维护”，更好地履行职责。坚持党建引领，促进学校党建基层治理能力有效提升。
学校党组织应把党建工作融入到日常。借助丰富的学习讲座、经验交流等形式，增强党员的政治素质、学术素质、道德素质，不断加强对学生的思想政治教育，带动学校教育改革，实际提高学校的教学质量和学生的综合素质。同时，不断加强教师和学生在日常工作中的互动交流，推动集体合作，不断增强学校的凝聚力和向心力，形成学校的精神内核。通过线上线下学习相结合，拓宽学习教育渠道，引导基层党组织和党员干部真正把学习教育融入日常生活并经常关注。注重实践训练。党员作为一个团队的中坚力量，起着组织先锋的作用。在学校发展的过程中，党员可以以身作则，带领其他教师和学生一起共同前进，推动学校做出更大的成绩。整个过程中，需要党组织发挥团结力量，带领广大党员更加紧密的团结在一起，形成强大的合力。
坚持党的领导，加强党的建设，实现党的组织覆盖和工作覆盖，强化党组织的政治功能，为学校治理导航引路，确保学校坚持社会主义办学方向，坚持为党育人、为国育才，为学校治理领航增效。发挥学校党组织教书育人战斗堡垒作用和党员教师先锋模范作用，团结带领全校教职工推动学校改革发展。为学校治理保驾护航，强化学校党组织的监督作用，推动学校健康发展。
教育管理中，一方面，要加强党员的日常管理，提升政治素质和服务意识，遵循管理规范，切实落实各项管理制度，严格执行各项纪律，规范行政行为，把监督、管理和教育有机地结合在一起，从而进一步加强和改善学校思想政治教育工作。另一方面则要让党员积极参与到教学工作中去，融入各个环节，党员队伍是学校中发挥中流砥柱、统一协调的力量，是学生和教师思想政治教育工作之本。进一步提高党员队伍素质，为学校的整体发展提供不竭的能量。
综上所述，学校的发展必须始终坚持党建引领，这一点非常重要，相关措施把握好，才能促进学校党建基层治理能力的不断提升 ，在今后的工作中，我们还需要不断创新，积极探索解决方案，为推动学校的发展做出更多的贡献。