家访是一场教育旅行，穿过星夜与晨曦，只为那一颗炽热的初心；家访更是一根无形纽带，满怀师者之爱，向家长们发出邀约，实现家庭教育与学校教育的双向奔赴。
为提升家校协同育人理念，凝聚教育合力，促进学生全面发展，英华初中七年级男子一级部老师怀揣共同的责任与期盼，为爱而行，轻叩家访之门，开启了心与心的沟通之旅。
为确保家访工作实效性，各年级教师提前做好规划，认真分析班级学情，制定有温度、有内涵、有个性的走访计划，有针对性地和家长交流学生教育问题，希望通过家访活动，架起家校沟通的桥梁。
家访是有温度的教育。尽管天气寒冷，但老师与家长沟通的热情不减。家访过程中，每到一家，老师们与家长围坐在一起，敞开心扉，促膝交谈。老师们询问孩子在家表现、了解孩子的成长环境，结合学生在校的思想动态、行为习惯等情况有针对性地与家长交流反馈，认真倾听了学生寒假具体安排，并在时间管理、习惯培养、电子产品使用等方面给学生和家长提供了可操作的指导与建议。
家访是一场行走的教育，一场关于爱的相互倾诉。家访活动结束后，老师们一对一整理了家访活动登记表，细致分析，记录每个学生的情况。一张张家访照片连接起一串串珍贵记忆，一篇篇家访记录，演绎着一幕幕温馨故事。这场爱的相约让教育更有温度，让育人更有效度。