卯兔追冬去 辰龙报春来
在生机盎然、满怀期待的岁末年初之际，忙碌而又充实的一年即将接近尾声。为深入贯彻落实国家“双减”政策，推进“五育”并举，全面提高学生综合素养，促进学生自主、健康、快乐成长，在实验中学乌石路校区统一部署下，八年级学子在家长的陪伴下开展了“快快乐乐办年货，红红火火迎新年”活动。
春节，是中国最盛大、最热闹、最重要的一个传统节日，也是中国人所独有的节日。中国的“年”文化历史悠久，在传承发展中已形成了一些较为固定的习俗。传统的节日仪式与相关习俗活动，是节日元素的重要内容，承载着丰富多彩的节日文化内涵。
大红灯笼高高挂 锦绣前程日日新
红色是吉庆的象征，孩子们挑选的大红灯笼，不仅洋溢着新年的气息，更预示着孩子们新年的开门红，寄托了孩子们对未来美好生活的憧憬。
开开心心选春帖 平平安安过新年
春帖，包括春联、年画、贴花等。每年春节，家家户户在门上贴上大红的春联，更增添了喜庆气氛。它以对仗工整、简洁精巧的文字描绘美好形象，寄托了未来一年平平安安的美好愿望，是汉族特有的文学形式。
孩子们通过挑选对联和贴画，可以进一步了解春帖的内容和深刻寓意，有利于开拓视野，提高语文素养，增强民族文化自信。
烟火升起吉庆气 鞭炮响出春意新
春节放鞭炮可以创造一种喜庆气氛，是节日的一种娱乐活动，寄托了汉族劳动人民一种祛邪、避灾、祈福的美好愿望。
吃喝玩乐消费品 精心挑选满载归
炎黄子孙几千年来总把过年当做头等大事。过年之前要做很多准备，要买很多东西，有吃的、用的、穿的、戴的、耍的、供的、干的、鲜的、生的、熟的等很多东西。这些孩子们更倾向购买吃的，他们都是名副其实的小“吃货”！
品悦春节民俗味 推进学子“五育举”
此次办年货活动，不仅让孩子们了解了有关春节的习俗和传统的“年”文化，还提升了他们的表达能力和审美能力等能力，促进了孩子们的全面发展。