“合抱之木，生于毫末；九层之台，起于累土；千里之行，始于足下。”为了加强学校的教学常规管理，落实教学工作计划，进一步落实“双减”政策，促进教学常规环节的扎实推进，切实提高教育教学质量，使教学常规工作精细化、规范化、品质化，2024年1月8日，简良小学开展了2023-2024学年第一学期数学作业常规检查活动。
教学副主任对本次检查工作提出具体要求，要求检查中要在“规范”上严要求，在“细”字上下功夫，在“实”字和“精”字上做文章，切忌花架子，把各个环节落到实处。
教育本无痕，细微之处见态度。课时练上，学生的“一笔一画”，老师的“一题一勾”、笔笔红迹是爱与责任最真实的注脚。检查中发现学生作业书面整洁，老师们作业布置规范，能给予多种评价方式、有等级、有激励小标识，注重学生综合能力的提升与训练。
“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。”学生点滴的成长离不开老师的用心培养。看着这如同印刷体般的书写，眼前不禁浮现出同学们端端正正、一笔一画书写的样子。学生们通过作品来展示自己课堂的所学所得，作品精彩纷呈，真让人赏心悦目。每一份优秀作业都是老师和学生的“双向奔赴”。
根深则叶茂，本固则枝荣。立规为教学赋能，必以“滴水穿石”之功。常态化教学常规检查见证了我校教师踏踏实实备课、勤勤恳恳教学的点点滴滴。教学常规检查既是对教师工作的督促，也是对教师勤恳敬业精神的肯定。简良小学将继续立足常规，守正创新，践行课改新理念，赋能新课堂，为我校教育教学质量的提升奠定坚实的基础。