【躬耕教坛  强国有我】嵩县第二实验小学优秀教师事迹展播

三尺讲台育桃李，一支粉笔写春秋。嵩县第二实验小学有这样一群躬耕教坛、默默奉献的优秀教师，他们坚守在一方教室、三尺讲台，辛勤耕耘、无私奉献，他们立德从教、铸魂育人，呕心沥血、薪火相传，他们是学生成长的引路人，是助推实验二小高质量优质发展的源动力。

杨红玉，现任六年级英语教师，本科学历，英语专业八级。有人说:“用心灵赢得心灵，是教育的最高境界”。十几年来，她始终手捧一颗爱心，怀着对教育事业的追求，不断地探索和实践，模范履行职责，无私奉献，热爱学生，教书育人，为人师表，以高尚的师德严格要求自我成为一名合格的人民教师。

以身作则  言传身教

从事教育工作十四年来，言传身教是一贯而行的工作作风。学校无小事，事事皆教育，教师无小节，处处皆楷模。作为一名教师，应不以善小而不为，因为这种师表的形象作用是不可估量的。一次上课前，她走进教室，教室时乱糟糟的，纸屑到处都是，真像一个菜市场。当时，她没有大声训学生，只是深深地看了大家一眼，然后拿起扫把扫起来。这一举动，引起了同学们的注意，顿时教室里鸦雀无声，同学们争先恐后地拿起扫把行动起来，此时真是无声胜有声!这就是表率的力量!身教重于言教，榜样的力量是无穷的……

不断学习  追求卓越

为了上好每一节课，她会深入钻研教材，不断探索改革教学的方法及手段，努力挖掘教材的内涵。不断地向书本学习，向实践学习，向同行学习，利用一切机会向别人学习。寓教于乐，大胆创新，并在课内外透过为课文添枝加叶来激发学生的想像力，发展学生的创新思维，让学生在乐中学、做中学、玩中学。

耿耿园丁情，拳拳育人心，身于幽谷处，孕育兰花香。任凭岁月更迭，世事沧桑；任凭青春流逝，憔悴容颜。她依然初心不改，躬耕于教育沃土，托举出一个又一个家庭的希望。

刘晓萌，女，本科学历，中小学二级教师，现任教嵩县第二实验小学六年级数学、科学课。在从事教育工作的15年中，始终把党的全心全意为人民服务的宗旨贯穿于具体的工作和教学实践中，以“言传身教、身行一例、胜似千言”作为自己教书育人的格言，作为一名普通党员和普通教师奋斗在教育基层，奉献在教育一线。

刘晓萌同志忠诚于党的教育事业，教书育人，诲人不倦。在日常工作和生活中努力规范个人的言行，紧密团结在党支部的周围，让自己的思想行动和组织保持一致，时时以一名优秀教师的标准要求自己，处处要求自己起到模范带头作用。

刘晓萌同志始终坚信，扎实的业务基础是更好地完成本职工作的必要保证。在多年的教育教学中，为了不断提高自己的教育教学水平，适应新形势下的教育工作要求，在教学中该同志不错过任何一个可以提升自身业务素质的机会，积极参加各种学习活动。

孙鑫，嵩县第二实验小学六年级语文教师、班主任。自2002年8月参加工作以来，将陶行知先生的“捧着一颗心来，不带半根草去”奉为座右铭，一直奋战在教学一线。

无数个早晨，她迎着朝霞的曙光走进班级；无数个夜晚，她带着欣慰和倦意回家。孙老师认为，除了学科知识的传授，教育更重要的是培养孩子的能力、品格和价值观。为了提升学生的核心素养，她采取了一系列措施，强调自我管理能力的培养。她鼓励学生制定个人学习计划，培养他们的时间管理和自律能力。她还组织班级讨论，让学生分享自己的学习方法和心得，促进彼此之间的交流和学习。她还经常组织小组合作学习活动，让学生在合作中完成任务，学会倾听、尊重和沟通。通过小组合作，学生不仅提高了学习效率，还培养了协作精神和集体荣誉感。

作为班主任，孙老师善于发现学生身上的闪光点，给予学生信任，引导学生有意识地去发扬优点，克服缺点，扬长避短，从而更好地成长。她与家长、学生分享快乐，畅谈心事，相互勉励，不仅增进了家校心与心的融通，更好的实现了家校共育。

习近平总书记强调：“一个人遇到好老师是人生的幸运，一个学校拥有好老师是学校的光荣，一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。”在嵩县第二实验小学这个温馨的大家庭中，每一位老师都如春蚕、如红烛，默默无闻，无私奉献着。“躬耕教坛，强国有我！”他们的信念就是:努力成为一名有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好老师！