阅读启迪智慧，点亮心灵。为了营造浓厚的读书氛围，让孩子养成良好的读书习惯，秦老师开展了一系列丰富多彩的阅读活动，让孩子在书香萦绕的氛围中耳濡目染，潜移默化地培养阅读的兴趣，养成良好的阅读习惯，提高阅读的能力，为终身学习打下基础。
目标：
1. 通过观察和实践活动，激发学生对植物的兴趣，并能够理解植物的重要性。
2. 帮助学生了解植物的基本结构和功能。
3. 提高学生的观察、思考和合作能力。
看看孩子们听得多么专注
阅读这本书可以使同学们了世界上植物、动物、和生物相互哺育才构成了生机勃勃的世界。遍及整个地球，绿色植物无处不在，它们组成了茂密的森林、辽阔的草原、平坦的草坪。在蔚蓝的海洋里。干枯的沙漠里植物濒类。低等植物没有根、茎、叶的分化，又名原体植物。高等植物有根、茎、叶的分化，所以又称茎叶植物。我国高等植物有3万多种，居世界第三位。
天生万物以养人”植物与人类生存密切相连。它们日复一日地吸收人类排出的废气“二氧化碳”制造人类不可缺少的氧气，无时无刻地为人类提供新鲜空气。植物还用它的根系保护水土，调节气候。用它的身体为人类提供粮食、蔬菜、水果，工业原料等。还用它鲜艳的色彩装扮整个大自然。所以植物是人类生存的重要因素，植物为我们人类作出的贡献是无比巨大的。
有些利业重重的人，大量砍伐森林破坏生态，消耗了地球资源留下大量工业废物的.企业到处排放有毒有害的废水废物。污染了环境，使植物的生长空间日益恶化，不少植物品种濒临灭绝。由于生态的破坏自然灾害日益增多。
为了保护地球保护人类的生存环境。我们就要善待植物，将那些濒临绝灭的植物品种加以重点保护。只有人类保护好生态环境，让植物健康成长，植物对人类的回报就会更多。
“书犹药也，善读之可以医愚。”读书，使人思维活跃，聪颖智慧；读书，使人胸襟开阔，志存高远；读书，为孩子们插上翅膀，自由翱翔。孩子们个个沉浸书中乐读善思，尽享阅读之乐，相信在未来的日子里，他们会以书为马，“悦”向未来。下期再见。