玩转密铺
四年级数学寒假项目化活动
密铺在生活中应用广泛，尤其是装修时瓷砖的常见铺法。我们云溪小学四年级的师生本着“在做中学”的原则，结合对平面图形密铺的探索，利用寒假时间，从多角度思考问题，探索不同类型的图形进铺的普遍规律，从而培养学生的空间观念和应用意识，提高学生解决问题的能力。
探究活动
【1】什么是密铺？
利用手机或者电脑收集密铺知识，并搜集自己身边的密铺图案，观察发现规律。
【2】三角形能不能密铺，如何进行密铺？孩子们利用卡纸，通过剪、拼、贴的方式，拼片了各种各样的图案。
【3】四边形能不能密铺，怎样进行密铺？
孩子们积极动手，开动脑筋，用自己喜欢的四边形拼出了一幅幅美丽的图案！
【4】你能用密铺图形的相关知识绘制一幅美丽的画卷吗？
孩子们将了解到的密铺知识，通过自己的理解，大胆地发挥，绘制出了一幅幅精美的画卷，一起来看看吧！
【5】总结
通过本次项目化活动，学生了解了有关三角形、四边形等平面图形的相关知识，并能进行简单的密铺设计，在活动学习中，培养了学生的空间观念，提高了学生合作交流、解决问题的能力；又让孩子们感受到数学在生活中的广泛应用，激发了他们对数学学习的兴趣！
