夏邑县第二小学寒假每日安全提醒(2月5日)

夏邑县第二小学
创建于02-05
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多一次安全提示,多一次安全保障。寒假每日安全提示如约而至~

一、防冻、防滑、防溺水

1. 注意防寒保暖,预防冻伤。冬季天气寒冷,要适时增添衣服、穿好棉衣裤、棉鞋,戴好手套、帽子、围巾,防止冻坏身体、冻伤手脚,防止感冒;

2. 不要在有积雪、结冰的路面上玩耍,以防滑倒造成摔伤事故;

3. 不在江河湖塘等水边、亲水平台、工地水坑等区域玩耍;

4. 不捡拾掉入河道等水域的物品,不在江河湖塘边洗手、洗东西、抓鱼虾、捞水草等;

5. 不到河流、湖泊等危险水域滑冰,不到危险水域下水玩耍;

6. 发现同伴溺水,立即呼喊成人帮助,或打110、120电话求助,不得盲目施救。

二、交通安全

1.要防范大雾、雨雪、冰冻等天气带来的各类安全隐患。雨雪、冰冻天气里,路面有冰雪,路上行走要特别小心,不能以滑行代步行,以免摔伤。过马路时,应远离机动车辆,并密切关注路况,防止机动车刹车失控伤及自己。大雾天气,路上要减缓速度,小心观察,严防事故发生。

2.遵守交通法规,安全文明出行。

3.经过路口时,遵守交通信号(红灯停、绿灯行),同时注意路面车辆通行情况,确认安全后再通行。

4.不随意横穿马路,不翻越交通隔离护栏。

5.年满12周岁才可以骑自行车上道路行驶,年满16周岁可以骑行电动自行车。

6.骑行非机动车在非机动车道内行驶,没有非机动车道的,靠道路右侧行驶,不逆行、不在机动车间穿行。

7.骑乘电动自行车佩戴好安全头盔,乘坐机动车系好安全带。

三、饮食安全

1.注意饮食卫生,不吃腐败变质食物,不吃未烧熟煮透的食物,不吃野外不熟悉的食物,不吃“三无食品”。

2.少吃生冷食物,多吃水果蔬菜。

3.关注个人卫生,餐前洗手或手部消毒。

4.假期期间要合理规划饮食,不暴饮暴食。

四、预防踩踏

1.尽量避免前往人流量较大的公共场所,如已进入到人员密集的场所,先要注意观察安全出口的位置、疏散通道和安全门,牢记箭头指示的疏散方向。

2.在拥挤的人群中,要时刻保持警惕,当发现人群开始骚动时,要做好保护自己的准备,不要被好奇心理所驱使。若已经陷入拥挤人群,继续保持双肘在胸前,形成牢固而稳定的三角保护区的姿势。同时,微弯下腰,降低重心,低姿态前进,防止摔倒。

3.如果发现有人摔倒,要马上停下脚步大声呼救,告知后面的人不要向前靠近,积极分散人群,组织有序疏散,避免恶性事件的发生。

4.如果已经不幸摔倒,一定要设法靠近墙角,身体蜷缩成球状,双手在颈后紧扣以保护身体最脆弱的地方。

五、传染病防控

冬季流感等传染病多发,春节期间,人员流动和聚集性活动增多,请家长与孩子做好传染病预防工作。

1.家长要教育孩子养成良好的卫生习惯:餐前便后要洗手;打喷嚏、咳嗽和清洁鼻子要用卫生纸掩盖;用过的卫生纸不要随地乱扔、不随地吐痰;避免与他人共用水杯、餐具、毛巾等物品。

2.注意室内通风,尽量避免到人群密集、通风不良的公共场所,必要时戴好口罩。

3.要注意均衡饮食,摄入适量的蔬菜、水果和富含蛋白质的食物,增强身体免疫能力。监督孩子合理作息,保证充足的睡眠,加强体育锻炼。

六、其它安全

1. 加强安全教育与监管,多向孩子传授识别险情、紧急避险和遇险逃生的安全知识与技能。

2. 家长要加强孩子应对恶劣天气的教育,如防雷、防电、防风、防洪等方面的日常安全教育,教育孩子遇到恶劣天气时,无论何时、身处何地,确保最大限度地保护好自己。

3. 外出游玩,家长一定要提醒孩子提高防范意识,注意人身安全,并告知孩子一些防盗、防骗和防拐知识,让孩子的人身安全得到保障。同时要关注孩子行踪,做到知去向、知归时、知同伴、知活动内容。如发现孩子有异常行为,应立即予以询问、调查、制止,及时做好消除安全隐患工作。

4. 要关注用眼健康,尤其在督促孩子们完成学习任务后,控制上网、玩手机和观看电视时间,不玩渲染暴力、色情等不健康网络游戏,不沉迷网络或电子游戏,不贪小便宜,不乱点陌生人发来的链接,不接陌生人诈骗电话,建议下载安装“国家反诈中心”APP,谨防网络电信诈骗。

5. 教育孩子要遵纪守法,防暴力欺凌性侵等。要求孩子不得与不良的社会青年交往,不得串帮结伙寻衅滋事、打架斗殴。关注孩子异常,加强家校沟通。

6. 教育孩子不抽烟、不吸毒、不喝酒、不参加赌博、不搞封建迷信活动,不看黄色音像和书籍。

7. 重视子女心理健康教育,多与子女沟通,让子女学会倾述,多做有益于身心健康的户外活动。

8. 建议让孩子做一些力所能及的家务,培养自理能力和劳动习惯;同时培养孩子养成勤俭节约、反对浪费的习惯;鼓励孩子参加有益身心健康、增长知识的活动,让孩子读一些健康有益的书籍和观看好的影视作品,拓展孩子的知识面。

9. 生活学习有规律,按时作息,早睡早起,保证充足睡眠,适度体育锻炼,提高免疫力。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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