“育”见美好——共同走进17班家长会

爱因斯坦福
创建于02-05
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  在素质教育的大环境下,学校教育和家庭教育显得尤为重要,如何实现家校共育成为重中之重。尤其是在距离高考只剩下100多天的关键阶段中,会出现各种问题,如何解决这些问题变得尤为重要。

  为此在班主任杨传彬老师的带领下,在全体2117班同学的筹备下,家长会在本学期结束之际召开。

本次家长会有如下几个环节:

一.由班主任杨传彬老师宣布家长会开始举行

二.由17班的副班长兼本次家长会的主持人——覃小桃同学带大家了解17班的组成以及17班进入高中以来的变化和得到的成绩。

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三.由班干部代表——班长黄碧扬同学为大家介绍班干部的职责以及在班中发挥的作用。作为班干部,我们的职责是协助老师帮助同学,努力发挥老师和同学们沟通的桥梁作用,不管是在日常的校园生活中,还是在学习上,我们都将尽自己最大的努力去帮助同学们,与同学们一起共进步。

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四.由学生代表——韩慧欣同学代表17班全体同学向家长们袒露我们的心声,表达我们最真实的内心感受,让家长和孩子们能够产生共鸣,以此拉近彼此之间的距离。“能够好好沟通”是我们作为孩子的所念,同样也是家长们的所想,而这正是这次代表讲话的主题。

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五.几位班干部协助老师将成绩单发到家长们的手中。成绩单主要体现孩子们在学习成绩方面的表现,不能代表孩子们的一切。发送成绩单只是为了让家长们更加直观的了解孩子们的成绩,鼓励孩子的进步,抚慰孩子的退步。

六.最后由班主任杨传彬带大家更深入了解17班的具体情况,站在班主任的角度,对后期学生在高考备考中家长们的一些做法提出几点建议。

班主任在此次家长会上讲到几点内容

1.高中与初中学习的对比。

2.学生成绩高低取决于学习态度,而学生的学习态度文取决于家长对孩子的关心程度和期望值。

3.有些同学们对学习无所谓的态度,同学们“积懒成笨”问题。

4.家长如何在学生备考阶段起到积极作用。

5.家长要正确看待学生的成绩,不能单纯的凭借成绩的高低来臆断学生在学校的努力程度。

6.家长与同学们在家庭中如何能够进行有效的沟通。

7.家长不能过度关心学生,应当适度放手,给学生养成知道统筹规划的能力。

8.家长在假期中不宜强迫学生利用过多的时间学习,应当给予适当的放松,但也不能一直放任不管。

9.家长们可以经常与班主任进行电话沟通,及时了解学生在校情况。

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  其中班主任也用自己的亲身经历来提醒家长们,应该与孩子们保持良好的沟通。

  “用爱来感化学生”不仅仅是班主任的座右铭,也是每一位家长应该遵循的原则。

  在同学们抵达教室之时,家长会也告下段落。

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  此次家长会意在解决学生在成长中的各种问题,实现家庭和学校的双向奔赴,让学生在接下来的100多天的备考生活中能够更加轻松。如果家长们有任何问题,都可以及时咨询班主任,相信在老师和家长们共同的努力下,一定可以给孩子们一个更美好的未来。

编辑人:2117班宣传委员韦爱醒




审核人:2117班班主任杨传彬

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