读书,是教师最好的修行,也是教师"最长远的备课"。手捧书籍,就是手捧希望,开卷读书,就是打开世界之窗。走过的路和读过的书,构成了我们的人生。享受读书感悟慢时光,在成长路上且读且徐行。
寒假期间,贾村小学的语文教师们,共同开启了一场沉浸式的读书之旅。
主要内容
《小学语文单元整体教学理论与实务》是著名特级教师李怀源及其团队十余年理论探索和实践研究成果的最新结晶。本书集中反映了小学语文单元整体教学流派的思想智慧,全面体现了从整体教育到整体课程再到整体教学的基本框架体系。
本书收入了六个单元的教学实录,从中读者可以看出单元整体教学在不同年级的实施样态。本书提供的思路和实施案例,对一线教师如何学习研究理论和把理论应用到教学实际中,都具有重要的启示作用。
教师阅读
阅读这本书,我们能清晰地感受到“语文”一步步从小到大、从远及近,从“立文”到“立人”,变得恢弘大气,变得深沉厚重。本书通篇都在强调“整体育人”的理念,这是语文教学的生命力所在。植根课堂的语文教学要着眼于学生认知发展特点的整体架构,指向课外的语文教学要与学生生活、职业规划等融会贯通,与学生的生活、生命、成长相对接。这样才能真正培养“完整的人”,这样的语文才是与学生素养、能力、情感建构等紧密联系在一起的母语教学。李怀源老师在书中既给出了理论上的渊源,也给出了具体的实施路径:如采取低、中、高分段的阶段教学策略,注重打通小学、中学乃至大学之间的联系;如整合教学的校本化,加强家庭和学校合作,打通课内与课外的壁垒等。
读书笔记
书页轻翻,墨香四溢。教师的专业气质源于对知识的不懈追求和对教育事业的热爱。让我们一同沉浸于书海之中,感受读书的乐趣,成为智慧型的教师,为学生的成长奉献我们的智慧与力量。
图片:贾村小学
编辑:张鑫
审核:裴鑫磊