在龙年新春来临之际，于2024年2月4日（即农历立春），我们金东区实验小学三（7）班同学们参加了金华市博物馆推出的“金博印龙”“龙行好运”“金博寻龙”等等系列龙文化的体验活动。
作为“龙的传人”，必然要带孩子们在这传统习俗中腾跃一番，感受多彩文化，领略充满年味的非遗乐趣。
飞龙在贴
“拜年不必进府门，送上名片抵见人。”宋代已有用名片拜年的习俗，称为“飞帖”，各家门前贴一红纸袋，上写『接福』，即承放飞帖之用。古人拜访若遇到主人家不在，则会留下飞帖告诉主人家自己已经来过。
今天，我们也来留下自己的“飞贴”吧，装着满满的喜悦，留下深深的祝福！
龙行好运
龙年寻龙，好运不愁。
今天我们还特意制作了全新龙年木版年画，你看同学们在亲自体验木版拓印，并将完成的拓印画带回家。
金博寻龙
龙行龘龘，
前程朤朤。
婺州先民如何使用龙元素？龙元素又出现在哪些器物上？他们代表着什么寓意？互动式学习+沉浸式寻找+年俗体验，龙年新春，孩子们带着这些有趣的问题，走进金华市博物馆，寻找那些龙里龙“器”的文物。
龙画富贵
新春接福，迎龙回家。
龙年大吉，万事如意！
龙腾四海庆国威，
龙年到来福满门。
在这里祝福我们所有的孩子们，童年时光美好相伴，如龙舞九天，身体康健。
新的一年里，像龙一样怀揣梦想，勇往直前。