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以“访“促成长，以“爱“暖心房——大齐学校七年级家访小记
创建于02-04
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一场教育的旅行，
从家访中拉开帷幕，
穿越星夜与晨曦，
奔赴一场心与心的相遇。
冬韵渐浓，却遇见温暖。
每一条家访的路，
都能行走成一首美丽的诗篇。
这个冬天，
我们携爱而行，
拉近与孩子心灵的距离，
搭建家校间的彩虹桥。
教育过程中要充满爱和期待，如果把一份爱心放在家访中，就会取得意想不到的效果。为贯彻落实“立德树人”根本任务，构建家校联动、合力育人的格局，大齐学校七年级组于寒假期间，通过线上云家访和线下实地走访相结合的形式，分批分类开展寒假家访活动，筑牢家校连心桥，凝聚共识，助力成长。老师们通过家访表达对学生的牵挂与关怀，用爱心为严冬加温，用责任为教育添彩。一个个视频、电话，一条条线上消息，一次次入户拜访，架起了家校沟通的桥梁。
新春已至，奋斗不止。寒假既是同学们长途跋涉后适当调整的驿站，还是整顿备战、实现弯道超越的契机。全体老师通过网络每日按时检查学生作业完成情况，了解学情，从实际出发，及时培优辅弱，先通过班级交流群、微信群等沟通渠道收集学生在假期作业过程中遇到的疑难问题，再通过文字或发语音等形式就个别问题进行一对一答疑。认真地给学生们讲解寒假作业中的重难点，引导学生积极思考。这不仅保证了学生的假期生活，同时也让他们保持着对学习的热情。
少年辛苦终身事，莫向光阴惰寸功。寒假作业是课堂教学的重要补充，完成寒假作业，可以使学生温故而知新；检查寒假作业可以让老师及时了解学生的假期学习情况，为下一阶段的教育教学做好计划，也能及时为学生答疑解难，养成良好的学习习惯。
老师们通过“拉家常”的方式着重向家长了解了孩子的寒假规划，查看了孩子的假期作业、课外阅读及家务劳动等情况，并围绕安全、学习、生活、时间管理等问题与家长进行了推心置腹地交流。针对学生遇到的一些学习困难与问题，老师们积极问诊把脉、答疑解惑，热心提供克服困难、解决问题的办法和策略，同时敞开心扉与家长们一道探讨促进学生心理健康成长、学业进步的方法和途径，很大程度缓解了家长的焦虑情绪，在促膝恳谈的思维碰撞中擦亮家校共育的智慧火花。老师们及时记录家访过程和学生情况，为后期工作奠定良好基础。
且以家访化心韵，涓涓潺潺江海涟。待到花迎清风日，香自满溢绕双肩。天寒挡不住心暖，路远抵不过情长；爱在家访中生长，暖在沟通中流转。这是一场有情怀、有温度的美丽行走，不仅拉近了家校距离，也在沟通交流中传递着暖暖的师爱。未来，我们期待再次与家长们同行，以教育之名，促成长之实，共赴更美的旅程。
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