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以“访“促成长,以“爱“暖心房——大齐学校七年级家访小记

创建于02-04 阅读2376

               一场教育的旅行,


               从家访中拉开帷幕,


               穿越星夜与晨曦,


               奔赴一场心与心的相遇。


               冬韵渐浓,却遇见温暖。


               每一条家访的路,


               都能行走成一首美丽的诗篇。


               这个冬天,


               我们携爱而行,


               拉近与孩子心灵的距离,


         搭建家校间的彩虹桥。

  教育过程中要充满爱和期待,如果把一份爱心放在家访中,就会取得意想不到的效果。为贯彻落实“立德树人”根本任务,构建家校联动、合力育人的格局,大齐学校七年级组于寒假期间,通过线上云家访和线下实地走访相结合的形式,分批分类开展寒假家访活动,筑牢家校连心桥,凝聚共识,助力成长。老师们通过家访表达对学生的牵挂与关怀,用爱心为严冬加温,用责任为教育添彩。一个个视频、电话,一条条线上消息,一次次入户拜访,架起了家校沟通的桥梁。

  新春已至,奋斗不止。寒假既是同学们长途跋涉后适当调整的驿站,还是整顿备战、实现弯道超越的契机。全体老师通过网络每日按时检查学生作业完成情况,了解学情,从实际出发,及时培优辅弱,先通过班级交流群、微信群等沟通渠道收集学生在假期作业过程中遇到的疑难问题,再通过文字或发语音等形式就个别问题进行一对一答疑。认真地给学生们讲解寒假作业中的重难点,引导学生积极思考。这不仅保证了学生的假期生活,同时也让他们保持着对学习的热情。

  少年辛苦终身事,莫向光阴惰寸功。寒假作业是课堂教学的重要补充,完成寒假作业,可以使学生温故而知新;检查寒假作业可以让老师及时了解学生的假期学习情况,为下一阶段的教育教学做好计划,也能及时为学生答疑解难,养成良好的学习习惯。

  老师们通过“拉家常”的方式着重向家长了解了孩子的寒假规划,查看了孩子的假期作业、课外阅读及家务劳动等情况,并围绕安全、学习、生活、时间管理等问题与家长进行了推心置腹地交流。针对学生遇到的一些学习困难与问题,老师们积极问诊把脉、答疑解惑,热心提供克服困难、解决问题的办法和策略,同时敞开心扉与家长们一道探讨促进学生心理健康成长、学业进步的方法和途径,很大程度缓解了家长的焦虑情绪,在促膝恳谈的思维碰撞中擦亮家校共育的智慧火花。老师们及时记录家访过程和学生情况,为后期工作奠定良好基础。

  且以家访化心韵,涓涓潺潺江海涟。待到花迎清风日,香自满溢绕双肩。天寒挡不住心暖,路远抵不过情长;爱在家访中生长,暖在沟通中流转。这是一场有情怀、有温度的美丽行走,不仅拉近了家校距离,也在沟通交流中传递着暖暖的师爱。未来,我们期待再次与家长们同行,以教育之名,促成长之实,共赴更美的旅程。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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