燕山中学寒假心理健康指南

燕山中学德育处
创建于02-04
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        循着冬日的韵脚,寒假已然来临,很多同学兴奋之余开始纠结:我该如何合理安排这个寒假,让这个假期变得更舒心、更精彩呢?在这里,老师为同学们准备了一些寒假建议和特别提醒,一起来看看吧。

学生篇

1、合理规划,自我管理

        假期的学习生活质量决定了下学期的开学状态,所以自主且合理地制定寒假计划很重要哦!定一个小目标,趁着假期查漏补缺,让自己的起床、入睡、休息、学习、运动时间规律起来,我们的精神也就会好起来,管理好自己的时间,让自己在这个寒假中有所成长。

        适度使用电子产品,不沉迷游戏、短视频,不浏览非法、不健康网站及平台,警惕诈骗,避免个人信息、钱财等被盗用。与父母商量好使用的时间、次数、用途等,并自觉遵守。

2、健康饮食,坚持运动

        身体是一切的基础!研究证明,运动能够提升人体脑内多巴胺(快乐元素)的分泌,不仅可以强身健体,还可以缓解焦虑情绪。假期里,应该根据自己的身体情况,坚持适度的运动,拥有充沛的精力,迎接每一天。

3、保持觉察,调整情绪

        当出现消极情绪时,我们可以尝试这样做:

(1)合理宣泄法

当发现自己有不良情绪时,我们不要强行束缚自己的感情,该笑就笑,该哭就哭,应当合理宣泄,将其尽情释放出来。当然在宣泄时要注意宣泄的对象、时间、地点。我们也可以尝试用涂鸦绘画、书写情绪日记、黏土、手工等表达性艺术来释放情绪。好好地跟情绪待一会,你会惊喜地发现,当你充分地表达了情绪,情绪已经缓解许多。

(2)自我赞美法

一个人的情绪,会受其自身思想左右。我们可以寻找可以尝试在头脑中储存一些“高光时刻”,这些高光时刻可能是某次克服困难后的满足感、可能是完成某项任务的成就感......试着在头脑中提取我们的“高光时刻”,感受积极情绪的帮助。

(3)身心放松法

当我们身处负面情绪中,我们可以试着用学习过的呼吸放松、肌肉放松、冥想等身心放松技术开展身心调适。这些身心放松技术有助于我们从不可控的想法中抽离出来,聚焦在呼吸和身体上,体验到可控感,身心从而得到放松。

4、兴趣爱好,快乐培养

        一项真正的兴趣爱好,可以给我们提供源源不断的心理滋养。在兴趣爱好里,我们可以找到心灵避风港,找到价值感与成就感。寒假里,我们就可以有意识地培养我们的兴趣爱好:或弹琴下棋,或歌唱舞蹈,或绘画书法,或阅读写作,或适合自己身体强度的运动等。

家长篇

1、给予孩子空间,多一些信任与理解

        假期与孩子在家里共处的时间增多,亲子矛盾和冲突可能也会增加。家长可以给予孩子一定的独处空间,要尊重他们对独立和独处的需求,学会看到孩子的优点和进步,更加包容、理解和信任孩子,多一些商量和鼓励,少一些管制和唠叨。遇到争吵,可以按下暂停键,等到双方情绪稳定后再理性沟通。

2、自我调适,不向孩子传递负面情绪

        当家长有情绪时,要合理调节自己的负面情绪,不可随意发泄给孩子,让孩子感到不安和紧张。

        当孩子有情绪时,不要急于着手沟通和解决问题,而是要保持平静,用“我知道你伤心/生气/愤怒……”的句式,帮助孩子说出他的情绪,认真倾听孩子的感受,允许孩子合理的发泄,尊重他们的想法,促进孩子对爱的领悟,从而改变行为。

3、进行有效监督

        孩子在假期学习、运动、使用电子产品等活动都需要家长的监督。作为家长,应该给孩子树立一个好榜样,应尽量减少使用电子产品时间,做到全心全意的陪伴。以下是一些监督小技巧:

(1)相信孩子:激发孩子的自律心并充分相信孩子的潜能;

(2)共同约定:照顾彼此的需求、尊重彼此的感受;

(3)放平心态:教育孩子切勿操之过急,试着放缓速度,放低要求;

(4)学会鼓励:欣赏孩子一点一滴的努力与改变,赞美孩子的微小进步与成长。

4、如遇困难,专业求助

        如果孩子在寒假生活与学习过程中出现了相应的心理困惑与问题(如抑郁、焦虑、失眠等),要共同面对,积极寻找解决问题办法。如果遇到确实难以应对的消极情绪,建议及时向专业机构寻求帮助。

        温馨提醒:还有寒假特色作业哦,各位家长可配合孩子一同完成,在实践活动中给亲子关系“充值”,期待大家的作品!祝大家度过一个愉快的假期!

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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