苏霍姆林斯基说过:“所有那些有教养、品行端正、值得信赖的年轻人，他们大多出自对书籍有着热忱的爱心的家庭。”当爸爸妈妈和孩子共读一本书时，很容易会让孩子觉得读书是一件非常快乐的事情，进而更愿意自发地去进行阅读。寒假期间，锡林浩特市第九小学二年级组织开展了“浓浓书香润寒假，亲子共读促成长”活动，让我们跟随镜头看看同学和家长亲子共读的温馨时刻吧！
亲子阅读是一种非常有意义的家庭活动。通过与孩子一起读书，家长可以更好地了解孩子的内心世界，增进彼此之间的感情。一本书、一盏灯、两代人，心灵在书页里游走，温暖在文字里徜徉。山川日月，鸟兽虫鱼，星辰大海；一首诗词一种境界，一段文字一处风景，一篇文章一个故事，皆动人心弦，目之所及皆有你陪伴，即便飘雪的寒冬，也足够温馨。孩子们和父母一起在阅读体验中，收获知识的力量，品味智慧的滋味，领略大千世界的美好，“眼中有光”“心中有爱”。好家风在亲子共读中弥漫，正能量在字词句篇中传承！
探民俗品年味，年是中华文化的浓缩，中国年俗有说不完的故事，道不尽的风情。对于每个中国人来说，春节绝对是一最隆重、最热闹的一个传统节日。寒假期间，家长和孩子一起阅读了解节日习俗，收集字谜，制作元宵花灯，设计新年祝福语，学生深入了解和体验春节的风俗习惯，在亲子共读中感受到了传统文化的魅力。
“小手拉大手”探究促成长。利用寒假时间，家长和孩子们一起学习科普知识，鼓励孩子动手实践，孩子们在实践中积极探索发现，既丰富了学生课余生活提升了科学素质，又激发了他们求知的欲望、探索自然奥秘的兴趣。
实验名称：鸡蛋潜水艇
实验人员:二年五班郭佳怡
实验材料：两个水杯，一把勺子，盐，两个鸡蛋。
实验过程：第一步：给两个水杯倒满水。第二步：把红色水杯倒入50克盐。第三步：在把两颗鸡蛋分别放入两个杯子。
实验结果：清水杯子鸡蛋下沉，盐水杯子鸡蛋上浮。
实验原理：鸡蛋的密度大于清水密度，鸡蛋会下沉。盐水的密度大于鸡蛋的密度，鸡蛋会上浮。
实验名称：搭建倍力桥
实验人员:二年一班陈禹锡
实验材料：6个圆柱、12个方柱
实验过程：
第一步:先准备一个圆柱和两个方柱，把圆柱搭在两个方柱中间的凹槽上。
第二步:把两个方柱搭在刚才搭建的圆柱上。圆柱搭在两个方柱的中间在凹槽上。
第三步:重复搭建5次。
实验结果：通过这样横梁搭在纵梁上，纵梁再搭在横梁上，桥比较稳固。
实验原理：“倍力桥”的特殊组合结构会把桥面受到的集中而且较大的力分散传递到桥的其他部位，从而使桥梁更加稳定耐重。拆桥时可以做到不损构件，且可以重复利用。可应用于水灾、地震后野外生存训练等,桥梁因故中断,在短期内快速恢复中断的桥梁。倍力桥的特点不用胶水和钉子,制作的桥梁可以承受桥梁的材料数倍压力。
“不动笔墨不读书”，在亲子阅读的过程中，家长和孩子一起交流读书的感受，让孩子提出自己的观点，独立去寻找和辨别不同观点，最终形成独立的判断能力，通过亲子阅读，将外在的知识内化为个人的能力。
“阅读是孩子最珍贵的宝藏。” “陪伴是最长情的告白，读书是最浪漫的教养”。时光荏苒，转眼间寒假亲子阅读活动已经开展三周有余，阅读不仅激发孩子的想象力和创造力，也提高他们的语言表达能力。你瞧，二年一班的张晨同学给我们带来美文诵读，二年五班郭涵蕊同学朗诵童诗《姜二嫚的诗》，二年三班马臻同学讲述了水浒故事《鲁提辖拳打镇关西》，真是有趣极了。
“我始终相信我读过的所有书都不会白读，它总会在未来日子的某一个场合帮助我表现得更出色，读书是可以给人以力量的，它更能给人快乐。”在这个寒冬季节，让我们一起加入亲子共阅读的行列，用书香温暖每一个家庭。让孩子们在阅读中成长，让家长们在陪伴中感受幸福，未来在去未来的路上，让我们共同努力，营造一个充满书香的家庭氛围，让家庭的温暖和爱意在书香中流淌。
图文:二年级组
编辑:郑立骄
初审:赵克菲
复审:张璞
终审:张双涛