一、活动背景
为深入贯彻落实《关于加强新时代大中小学劳动教育的意见》和教育部印发的《大中小学劳动教育指导纲要（试行）》，进一步落实德智体美劳“五育并举”育人理念，深化劳动实践、树立劳动观念、提升劳动能力，养成认真负责、吃苦耐劳的劳动品质，发挥劳动在促进学生成人成才过程中的作用。切实加强劳动教育，打造特色劳动教育体系，同时为弘扬中华民族传统节日，增进学生和父母之间的感情和交流，我校在2024年寒假期间组织开展劳动教育实践活动。
二、活动目的
让劳动教育为学生成长赋能，从“课本”到“生活”，从“理论”到“实践”，学生在丰富的劳动活动中发展身心，锻炼意志，掌握技能。引导学生树立“劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽”的观念，学习劳动者的优秀品质。品味劳动的甜美和成功的喜悦，在收获成长道路上拥有一段难忘的经历，成为德智体美劳全面发展的新时代好少年。
“春节”是我国传统佳节，它的魅力就来自于复杂而热闹的民俗文化，这个假期，同学们在节日中劳动体验中国年，跟随“年”的脚步共同体验我们的魅力中国年。
今天是腊月二十四“扫尘日”，是中国人民素有的传统习惯。每逢春节来临，家家户户都要打扫环境，清洗各种器具，拆洗被褥窗帘，洒扫六间庭院，掸拂尘垢蛛网，疏浚明渠暗沟。
我们今天的劳动任务是:帮助家里擦玻璃、拆洗被褥或窗帘、清洗器具等。
为了迎接充满希望的新一年，来一场亲子大扫除吧。爸妈们可不要以为，让孩子参一脚只会碍事哦，你的宝贝也能做很多事呢！只要做好准备，掌握方法，亲子扫除会变得轻松愉悦。
扫尘的诗歌
传统民俗-扫尘
漫忆小年洗晾中，妈妈长箒遍胡同。
只因人世添新岁，未许厅窗带旧容。
窨井畅流欢乐曲，瓢盆倒映对联红。
当时抚养不多费，满地儿童未觉穷。
掌握基本原则
🍎先收纳再扫除：准备几个箱子，注明“卧室、儿童房、书房”等各区名称，然后和孩子一起将待处理的杂物放到箱子中，有空时再归位。
🍎由上往下由内而外：从高处的天花板、灯具到桌面、地面；从厨房、后阳台到客厅、前阳台。
🍎抓出重点项目规划打扫顺序：如厨房，另外若家有过敏儿，窗帘、抱枕、绒毛娃娃等布制品则是清洁重点。
和孩子一起做年终扫除，最终的目的是要借这个机会，让孩子们一同参与，培养帮忙做家事的习惯，热爱劳动。所以技巧及成效是其次，愿意投入才是重点。希望藉由此年终扫除，让空间和心灵都能焕然一新。