勇担使命谱新篇,踔厉奋进向未来——邹城市香城镇中心小学2023年度工作总结

香城镇中心小学 齐方华
创建于02-03
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       时光荏苒,短暂而又充实的2023年即将结束。在这一年中,我们以“质量立校、教研强校、特色兴校”为抓手,扎实开展各项工作,现对一年来的工作总结如下:

      一、优化环境做示范,硬件提升创一流

         2023年,学校面貌焕然一新,不仅铺设了高标准的塑胶跑道,还重新装修了学校餐厅,各个教室都更换成了智慧黑板,教学楼、综合楼都安装了饮水机,师生都能喝上健康纯净水,安全舒适的校车已经开通,解决了部分家长的需求。

       二、党建引领聚合力,师德提升促发展

        学校充分发挥党建引领作用,通过“支部书记上党课”、“民主生活会”“主题教育”等多种途径加强师德师风建设。

  三、“青蓝工程”促教研,“高效课堂”提质量

       为帮助青年教师快速成长,学校启动了“青蓝工程”,这项活动为年轻教师的成长搭起了桥梁。年轻教师可以和教育教学经验丰富的“老”教师结为师徒,师傅们扎实的专业知识,丰富的管理经验,还有工作中那份认真负责的态度,让年轻教师在感动之余获得更多学习、工作的动力。在优秀教师的帮助下,年轻教师的教学能力、管理能力等都得到了提高。这种形式很好地推动了学校的教研活动,教研活动的扎实开展,保证了课堂教学的高效率。

      四、丰富活动激兴趣,潜心育人强素质

       学校少先队充分利用班队会学习《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》,教育学生互相团结,互敬互爱,遇事多为集体着想。使学生养成良好的学习和生活习惯。利用升旗仪式,重大节日,加强了学生的思想教育。教导处通过举行“课堂常规展示”、“汉字听写大赛”等活动,规范学生的言行及课堂常规,为学生良好习惯的养成奠基。

   五、全员家访真落实,家校携手成合力

        学校一直把家访工作放在重要位置,要求老师认真落实。因为家访是增进师生、家校之间沟通的重要方式。这种形式让教师直接走进学生的家庭,帮助教师更全面地了解学生的成长环境。通过与学生家长交谈,教师可以了解学生的家庭教育方式,从而更好地与学生进行沟通和相处。家访还可以帮助教师发现学生可能存在的问题和需求,如学习上的困难、个性特点、兴趣爱好等。通过与家长的交流,教师可以更好地了解学生的学习情况,及时发现并解决学习中存在的问题,提供有针对性的辅导和支持。家校携手同行,育人形成合力,效果事半功倍。

      六、社团活动见成效,各种比赛创佳绩

        我们学校各个社团为学生提供了丰富的学习机会,让学生在不同的实践环境中学习和成长。通过参与社团活动,学生可以展示自己的特长,激发自己的潜能,增强自信,提高学生的综合素质。

      七、点滴成绩不自喜,再创辉煌须奋力

           回顾一学年来的工作,虽取得一些成绩,但在看到成绩的同时,更需要冷静地进行反思:我们在学生思想、行为习惯养成方面,还要不断加强教育督促;教育观念、教学方式方法、工作能力、管理水平和师德师风等方面还需要不断提高。在今后的工作中,我们将进一步加强自身建设,紧抓机遇,上下一心,迎难而上,努力提高管理水平,让社会认可,让家长满意。

撰稿:齐方华

初审:王宪芳

终审:唐涛

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